该学生是一个比较听话的女孩子，性格内向，对英语缺乏兴趣，尤其是对单词、短语的记忆不够，语法也是一知半解，即使知道，也不会应用，平时成绩大概在80分左右，满分150分。 为了在短时间内使她的成绩有所提高，我从语法入手，两个月间把高中常考语法点过了一遍，配套练习题，由浅入深，循循善诱，帮助她找到英语语言的规律，建立知识框架。 另外，每节课前我都会听写上节课所讲到的重点句子，坚持一周背诵两篇作文范文，让她记忆了一定量的单词、句子。她对句子的举一反三能力较强，背过的一些好句子可以在考试作文中写出来，这一点是非常难得的。 在阅读方面，我坚持让她每周做四篇阅读、一篇完形填空，告诉她解题规律，经过长时间的练习，她大有进步，在一次月考中阅读只错了2个，使她的成绩一下子提升了起来。2个月的补习使她的成绩稳定在了100多分，但由于其词汇量还是比较少，所以在以后的学习过程中还需要大量记忆。总体来说，这是一个比较成功的案例。