该同学的家长前来机构咨询时，给我讲述自己的孩子基础不扎实，学历态度有待提高；针对孩子摸底情况，我们的专职老师量身制定了“课程同步加基础巩固相结合”的辅导方案。并经常和孩子谈心，讲述初三学习的重要性，并经常与孩子进行必要的交流，让孩子把辅导老师当做亦师亦友的人；慢慢的还在的学习兴趣提升了，学习态度自认也跟着逐渐变好。结接下来就是给孩子执行辅导方案的过程，有了前面的铺垫，老师教授起来自然轻松的多，王同学也听着格外的用心。课堂重点知识笔记，课后常考题型练习，就这样进步自然很迅速。通过经过这两个的辅导，加之孩子的努 力，孩子的数学从原来初二期末的40多分提高到了75分，化学上次模考也是考到了85分，自信心和学习能力得到了很大幅度的提升。