今天我又发现了小雨新的思想动态，窗边飞过的麻雀都会引起她的无限遐想，分散她的注意力。这更加让我肯定在教育面前，老师扮演的角色应该是引导，不厌其烦，细心捕捉她的每一次注意力不集中。一遍又一遍把她从自己的幻想遐想中拉回来。慢慢的把知识的内容融入她的想象，引起她的兴趣。这也是一对一的家教所拥有的优势。

对于少儿来讲，让他们看枯燥的课本还不跑神办法就只有1.兴趣所在2.还是兴趣所在。怎么样才能让他们产生兴趣：1.当孩子对某一科学的很好那就如鱼得水了，越学越有劲。2.鼓励孩子，鼓励他们的其他兴趣爱好，和他们一起发展同样爱好，这样你才能融入他们的世界，但是要以此牵制，让此兴趣成为学习的动力。3.每个孩子其实都有好胜心，好奇心，自尊心也很强，老师在学习方面偶尔的示弱会增强孩子的学习信心和积极性。陪着孩子一起，比一比看一看谁学得快，学得好。（这是我屡试不爽的方法，呵呵）

少儿教育其实很简单，就是要有耐心和爱心。但是少儿教育也更为重要，这时候的习惯和性格决定着今后发展方向。让更多的孩子健康快乐的成长，看到更多的家长欣慰的笑容是我最大的心愿。