该同学对学习持有厌恶情绪，不按时完成老师布置的作业，对老师有抵触情绪，虽然我跟她还算是同龄人吧，我跟她姐姐一般年龄，但刚开始沟通起来还是很费劲，但在跟孩子沟通的过程中，发现了孩子在极力掩藏自己心中对学习的不在乎，对学习装作无所谓，但交流得多了，就发现并不是真的把学习当作无所谓，只是老师讲解的知识不会，自己也找不到方法把题弄会，然后学习盲目，没有方法，后来经过一个月心理及做题方法的辅导，孩子成绩从期中考试的50分上升到72分，虽然只提高了22分，但我认为对于这个孩子来说已经很不容易了，首先，让她接受我的教学方法就很不容易了，在我的预料之中，我觉得她不会上升很多，充其量考个及格，能上70分的确不错了