- 已选择的筛选条件:
- 区域:天河区已选择 身份:专职家教已选择
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家教经验: 1年以下 课时费: 可免费试讲教授科目: 钢琴 ,音乐启蒙 ,声乐,视唱练耳辅导区域: 天河区个人简介:本人性格开朗,有活力,待人热情,真诚;工作认真负责,积极主动, 能吃苦耐劳;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能 力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神. 对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织能力与团队精 神,活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行,勤于学习能不断提 高自身的能力与综合素质... [更多]
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家教经验: 3年 课时费: 可免费试讲教授科目: 高中英语辅导区域: 天河区个人简介:英语水平高达专业八级,教学经验丰富的老师,让你赢得更快。高效沟通,找对方法,查漏补缺,巩固薄弱环节,快速提分。设计个性化辅导方案,让您已经优秀的孩子变得更加出色。收费合理,性价比高。独家方法纠正不良学习态度及方法,培养英语学习兴趣,事半功倍。高度责任感,真正专注于学生的提高。新起点,新航线,新成就。教学理念: 正确学习,高效学习,事半功倍。... [更多]
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家教经验: 4年 课时费: 可免费试讲教授科目: 学前教育 ,智力开发,钢琴 ,视唱练耳 ,艺考,声乐辅导区域: 天河区(住天河区五山的黄先生最近也联系过他)个人简介:从小喜爱音乐的我,在6岁那年选择学习钢琴。 13岁拿到全国钢琴考级10的荣誉证书 。 2006年 在北京参加 全国电视新人大奖赛 ,获得钢琴组别全国第13名 。 2009年以全国第一名的成绩考入星海音乐学院现代音乐系,主修作曲与作曲理论技术。 2011年 获得“优秀钢琴教师称号” 2012年 获得“优秀育人教师称号” 2013年艺术高考,有40多... [更多]
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家教经验: 2年 课时费: 可免费试讲教授科目: 钢琴 ,艺考,声乐,视唱练耳 ,音基辅导区域: 天河区(住华景新城的李女士最近也联系过他)个人简介:2004年考入星海音乐学院附中,就读声乐专业。2007年考入星海音乐学院 主专业声乐,副专业钢琴,2011年民族声乐系毕业。专业和其他各科在班上都名列前茅。本人爱好广泛,大学选修拉丁舞,自学日语,韩语。... [更多]
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家教经验: 4年 课时费: 可免费试讲教授科目: 中考化学,高中化学 ,小学数学辅导区域: 天河区(住天河区天河北路...的陈灿最近也联系过他)个人简介:本人化学师范本科毕业,化学专业知识扎实,熟悉初中、高中化学教材与考试大纲,懂得中学生心理特点和认知规律。经常进行一对一或一对多的家教辅导工作,辅导的学生学习成绩都有了很大的提高,积累了很多良好的教学经验。热爱教育工作,有高度的责任心和敬业精神。能胜任小学数学、初高中化学家教辅导工作!... [更多]
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家教经验: 10年以上 课时费: 可免费试讲教授科目: 初中英语 ,中考英语辅导区域: 天河区个人简介:十八年以来,一直精益求精,培养了大批优秀学生。致力于树立精品,您的孩子只有一次成长过程,每一处纰漏,每一个偏差,每一个成长关键点,您需要一位专业、负责、敬业、耐心,最重要是富含经验的老师帮助。潘老师不但负责中小学英语教学,还是多年辅导孩子心灵健康成长的良师。严肃活泼的教学风格令学生喜欢,敬业负责的教学态度让学生敬重,幽默随和的待人接物使学生轻松,灵活多变的教... [更多]
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家教经验: 1年以下 课时费: 可免费试讲教授科目: 高考数学 ,高中数学辅导区域: 天河区个人简介:高考数学148 高中数学联赛省70名左右 中山大学数学系本硕 善于因材施教 打算以后建立自己的教育机构,备课充分,高考试题吃的透彻... [更多]
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家教经验: 2年 课时费: 可免费试讲教授科目: 英语口语辅导区域: 天河区个人简介:做过英文主持,参加十多次外语演讲大赛,最近获得华师大研究生外语演讲冠军。辅导过很多孩子,最优秀的考入广州外国语初中,擅长激发孩子兴趣,由于本科的心理学专业,更加了解孩子的心理,指导家长如何教育小孩。... [更多]
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家教经验: 2年 课时费: 可免费试讲教授科目: 初中英语 ,小学英语 ,小学接送 ,小学全科(陪读),小学英文版教材辅导区域: 天河区(住粵垦路213号的陈先生最近也联系过他)个人简介:本人是一名责任心强,性格开朗的本科师范类大三英语教育学生。家教经验已有数年。强项是英语写作和英语口语。教过小学生以及初中生。能根据不同版本的教材以及学生的实际水平调整教学方法。在授课的同时,我更加注重育人。我愿意陪同您的孩子一起成长。成为孩子学习征程上的一位良师益友。现可预约暑假授课。... [更多]
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家教经验: 9年 课时费: 可免费试讲教授科目: 高中理综 ,高中化学 ,高考物理 ,高考化学 ,高中物理 ,高中全科(陪读)辅导区域: 天河区个人简介:在担任高中物理教学工作过程中,我潜心学习教育教学理论和心理学理论,学习钻研新课程教育理念并结合工作实践灵活应用,在备课中能够从宏观整体层面把握教材,精心进行教学设计,整合课程资源与现代教育技术,巧妙设置教学情境,将三维教学目标落实在教学过程中;在课堂教学中,通过物理典故和富有幽默风格的典型情境调动学生兴趣,分层次设问,启发学生进行多向思维、分析讨论、合作交流... [更多]