2013年7月30日   晴

广安行——杨潇给我的震撼

来广安已经快临近尾声了，一直以来这里给我的印象就是这里是邓小平爷爷的故居，是风景旅游区。感觉就是这里人们生活很富足，并不是来这之前自己的想象——一个贫困山区，孩子教育很落后……相反这里给我的感觉却是小朋友的生活很富足课外娱乐很好。来这里的第一天的傍晚，在这里的一个村广场里，我见到一个另我羡慕的场景。一大群小朋友就在村广场里跟着流行音乐、滑着轮滑；而妈妈们就在广场另一头同样听着音乐，跳着广场舞。生活很富足也很快乐。甚至再后来我一直在想：生活在这样一个地方该有多么幸福与快乐呢？这里有葱郁的山、有清澈的水、天空是蓝的、还有白云朵朵，这样一个美丽富饶的地方，我想这教育也应该不会差到哪里去吧！我还在想以我现在只有大一的水平能给他们带来什么呢？可是事实却不是这样。也许这里给我的是一个假象，也许这里并没有我想象中的那样“美丽”。在与小朋友们的亲密接触中我意识到这里的教育很落后，而同时杨潇同学给我的就是这样一种震撼。

对于杨潇同学，刚开始我并没有给予她太多的关注。虽说她是坐在第一排，但她平时的沉默寡言让我在很多情况下给予了她忽视。而一次偶然也是必然是机会，让我将目光转向了她。那一天天气很热，中午在送孩子们回家的时候，在送过马路即将与孩子们分开的时候，她在临走的时候塞给我一封信，然后迅速跑开了。当我还在愕然时，她回头看了看，然后又这样迅速跑开，又时不时回头看了看。我回家后看了她写的信，他写的很感动也很懂事。渐渐的，我将目光转向了她。开始注意到她的功课。今早上，她将暑假作业带了过来。说是有不会的题目。我看了一下那个题目，其实题目并不是很难，就是一个长方形求面积的题目。我给她讲题时，以为她已经五年级了应该是已经会长方形求面积的公式了。没有想到的是他不会，在求面积的时候涉及到两位数的乘法运算，我叫她自己算出结果，没有想到的是她也不会。在看到她不会算两位数乘法运算的时候我愕然了。我不知道用什么言语表达我此时的心情。一个五年级的学生数学竟会差到竟不会算两位数的乘法，或者说竟然不会长方形的面积。这是多么令人痛惜呢。我教了他两位数乘法和长方形面积公式，他用很不熟练的方法艰难的计算着。

对于杨潇，她给了我一个很大的震撼，对于她的成绩和教育，是我想像不到的。在这样一个地方，我知道我们不仅仅只关注它的表象，更多的是去从内部去了解它。在未来的几天，我不能保证自己能给他带来什么，只希望自己的点滴行为可以给他些影响。