我从初二刚接手带一个女生物理，她属于理科反应较慢类型的学生，对于这种情况，我从课本最基础的概念讲起，首先让她对概念的意思清楚的理解，然后才能谈解题。接下来在讲题的过程中，一方面是选择适合她的题目难易程度一步步来，我个人认为须站在学生的角度思考为什么这题要从这里切入，为什么这样去想。在做了一些类似题型之后最重要的是要带领她总结某类题型的特点及对应方法，这样她就不至于遇到考试题又完全不知从哪下手。我带的这个学生从初二一直跟着我上到高二，家长一直很感谢我给她物理上的帮助，她在初二刚来时候只考了三十多分，中考考到了80来分。 当然，还带过另一种学生，这类学生成绩基础好，但粗心易错，中等题会做，真正难的题目也是做不出来的，我针对这类学生也有很好的方法，总之，都是耐心、细心，站在他们的角度去思考，因人而异地施教。