学生对地理学习基本没有兴趣,缺乏自信,成绩较落后,由于马上就要中考了,所以学生以及家长压力较大,需要在短期内帮助孩子找到自信、提高地理成绩。在通过与孩子交流于沟通、对其历年考试试卷的认真复习,本人为其制定了复习计划。由于学生在对地理基础知识、课本知识的掌握上较为薄弱,所以需要把课本的知识对其讲授一遍... [查看详细]
|
||||||
首先进行了免费试讲,了解学生实际的情况,然后制定相应的补习计划,家长也能了解本人的情况,双方比较满意。本人主要辅导赵学生的初中语文和地理。其中语文主要是通过练习古代文言文和阅读,监督孩子完成暑期语文作业,然后批改其作业,通过讲题给孩子教授文言文和阅读的方法和基本技巧,总结各类考点,然后剩下时间再复习... [查看详细]
|
||||||
本人在教学过程中引导学生耐心读课文,对背诵课文监督其进行背诵,对课文生字进行默写,对课后题进行思考,对学生的答案进行点评,指出不足,并传授如何思考、如何做该类型的阅读题。 每天学习一篇课文,课文学习完后。带领孩子阅读名著,根据孩子的兴趣进行引导,与学生进行内容的深入探讨,使学生能够学会思考,通过阅... [查看详细]
|