如今的家教市场是无序的，家教中心众多，有正规与非正规的中介。家长在选择家教时候要擦亮双眼，慎重选择。家长一方面是望子成龙，他们花了钱当然希望取得最好的效果;另一方面，也由于他们对大学生各方面情况的不了解，纯粹追求高学历和各种证书，而不是找最适合自己孩子的，这是家长普遍的认识误区。这方面只能依靠家教中心去跟家长沟通和整个社会认识的改变，不是一天两天能够改变的。

　　可很多时候，家长们花钱请老师给孩子补课，孩子的成绩却没有什么提升，甚至还会下滑。很多家长们百思不得其解。

　　掏钱补课，孩子的成绩不升反降，主要因素可能是这些：

　　(1)辅导老师不尽心。

　　很多家教机构的老师都是大学生，或者是研究生兼职。他们有自己的学业，只是挣外快。您的孩子期末了，要忙于准备考试时，也是他们考四六级、应对期末考试的时候。在选择上，他们不可能把主要的精力投入到您孩子的学业辅导上。

　　为什么说家教中心很多都是兼职老师呢?因为家教这个行业比较特殊，主要是在周六、周日上课的。如果公司养一帮全职的老师，那么周一到周五岂不是白白开工资?而且还要给老师们缴纳三险一金，如果是兼职，这笔钱都可以省去。老板们都是很精明的，要知道，买家是永远斗不过卖家的。大部分老师都是兼职，就是赚外快的途径，教好了也没有什么奖金;而且，大学生们都还有自己的学业压力，当然就不能把精力都投入到您孩子上了。

　　(2)补课老师自身教学能力不行。

　　这一点应该是大家的共识：家教机构的老师年龄都很小，要么是兼职，要么是刚毕业的大学生;大部分老师都是二十岁多一些。很多老师中学时学习成绩就很差，教学经验也不足，在给学生补课时，抓不住教学的重点，自然无法提高孩子的成绩。你可能怀疑我的话，我们不妨做一个换位思考：您的孩子高考考入了北京师范大学，毕业后您会同意让他去一家私立家教机构工作吗?您不乐意，那么那些清华北大的毕业生，有多少乐意去私立家教机构工作的?很多机构都说自己有多少比例的老师毕业于清华和北大，我觉得很可疑。我个人的看法，补课老师的最佳年龄应该是40岁左右，有精力且有经验。没有什么经验就给孩子们补课，这就像是不懂医术的人，给病人胡乱开药方子一样。

　　(3)班里其他同学的补课老师辅导更尽心。

　　学生的成绩有没有前进，是一个相对的的概念。别的年级先不说，要知道，北京市高三的理科学生，几乎家家都花钱补物理(高考物理难度大家都知道)，如果别的同学的辅导老师比你的老师更有经验，也更悉心的付出，当然他的考试成绩提高的就更快了，随着时间，就会把你落在后面。

　　下面就给大家说几种找家教的方法：

　　一、明确辅导目的：

　　◆跟住学校正常进度，打好基础

　　◆突击应付考试

　　◆培养好的学习习惯，拓宽知识面

　　◆提高综合题解题能力

　　◆提高成绩就行，其它的没想过

　　二、了解老师辅导思路、具体教学实施办法手段

　　1、详细向老师介绍孩子的学习状况，成绩，及学生和家长存在的困惑

　　2、询问老师这种状况的原因，及改善办法和操作手段.

　　如果老师这样说，首先要把基础知识弄扎实，提高综合解题能力，拓宽思路，成绩就一定会提高. 那么家长记住了，马上要逐条的去询问老师，基础知识怎么算弄扎实了?如何提高综合解题能力?..... 没有具体、思路清晰的可操作的手段的老师，也只能夸夸其谈人人都知道的，毫无实用价值的空话.

　　3、上课磨合

　　这一般需要4-6个小时，至于学费，家长得付这个尝试磨合代价

　　4、再次与老师沟通

　　老师对孩子学习状况的评价，存在的问题，改进的方案操作的手段;

　　孩子对老师上课方法的适应程度，甚至是孩子的个人喜好等.