在辅导过程中我们循序渐进，知识点与习题同步讲授学生更容易接受，并且在课余时间我与学生能够就共同的兴趣爱好探讨，拉近与学生之间的距离，亦师亦友的关系让学生更容易接受我的课程，同时我注重课堂笔记和课后纠错，学生积极配合，我们共同提高了成绩，在去年期末所带的一个二中优秀学生期末成绩前进319个名次。学生在... [查看详细]
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在辅导过程中我们循序渐进，知识点与习题同步讲授学生更容易接受，并且在课余时间我与学生能够就共同的兴趣爱好探讨，拉近与学生之间的距离，亦师亦友的关系让学生更容易接受我的课程，同时我注重课堂笔记和课后纠错，学生积极配合，我们共同提高了成绩，在去年期末所带的一个二中优秀学生期末成绩前进319个名次。学生在... [查看详细]
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