李同学初一数学,补习初中数学
此同学在我给她补课之前成绩一直不是很好,主要是因为对数学的兴趣不是很大,逻辑思维能力有待提高。针对他的实际问题,我为他设计了一套学习方案,首先是改变他的学习方法,在此之后,他的学习效率明显有了大幅的提升,会做的题也越来越多,数学的分析能力也渐渐上来了,从而对数学的兴趣也越来越浓厚,这就形成了一个良性循环。最终数学由原来的不爱学,学不会到现在的爱学,一点就通。
辅导学生:李同学
辅导科目:初中数学
学生特点:
学科补差.贪玩厌学.基础薄弱.
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辅导时间:2011-06-15
主要提升:初一数学 |
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