李同学80分,补习高中生物
从学生基础抓起,带领学生进行一轮复习,抓住基础知识,在完成没节课后都带领学生进行一定量得联系,没有课后联系是不会提高成绩的,完成了一轮基础知识复习后,学生对自己的生物学科知识有了一定的基础,各个章节之间也能够有点自己的联系,不在像没有辅导之前,对书本没有什么概念,没有系统。有了这个基础后从事二轮复习,重点讲解高考中常出现的题型,并结合各个学校的模拟试题和往年高考题进行有重点有策略的复习,使学生多高中生物知识有了更加系统,对学生长错的问题进行及时的纠正,并做好总结,错题集等。进入3月份,是高考题成绩的最后时机,要抓住提高的这个关键时刻,从学生的答题时间,答题技巧方面给学生计时训练,做好总结。5月份,学生对即将来临的高考信心满怀,这时候要对学生更加重视,更加鼓励,跳出大量的试题,回归到课本,仔细认真的从课本查看自己模糊或者不熟练的知识点,最终信心满满的走上考场。
辅导学生:李同学
辅导科目:高中生物
学生特点:
学科补差.基础薄弱.
|
辅导时间:2010-11-23
主要提升:80分 |
想联系该家教?
|
|