李同学80分，补习高中生物
	辅导学生：李同学 辅导科目：高中生物 学生特点： 学科补差.基础薄弱.	教学时间：2010-11-23 主要提升：80分

从学生基础抓起，带领学生进行一轮复习，抓住基础知识，在完成没节课后都带领学生进行一定量得联系，没有课后联系是不会提高成绩的，完成了一轮基础知识复习后，学生对自己的生物学科知识有了一定的基础，各个章节之间也能够有点自己的联系，不在像没有辅导之前，对书本没有什么概念，没有系统。有了这个基础后从事二轮复习...

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