文科家教，地理家教 收获期望，惊喜不断 ，捷报频传 

  D1.又一次被抽去高考阅卷，突然一位阅卷老师自言自语地惊叫起来：哈哈，不到一百个字，却拿到90%的分。我们都闻声凑过去看，真的，答题卡的文字稀稀落落，可是每个字都是标准答案里有的，很精准，可惜表达不完整。我看到这熟悉字体，知道是我的学生了，但我不说白，为避免不必要的麻烦。他在学校考试就是这样，不肯多写字，批评.中肯谈心，都无多大进展，只做到了更精准些，无可奈何。苍天造万物，也造就了各种个性的人。

D2.高考后，我接到的第一个报喜电话是实验中学余同学的，他十分兴奋地告诉我：“老师，我被中山大学录取了，谢谢您的辅导”，“祝贺你，可我只给你上了十几次课，如果多上点，成绩更好”，“我地理考了90多分，已经很高了；您上的十几次课，已使我豁然开朗，通晓了”。

D3.家住南山区深大附中的曾同学，高二起就近聘请了好几位老师辅导地理，成绩始终突不破70分，最后经朋友介绍，在高三最后一个学期，家长请二个多月假，开车送孩子来我处补习后稳定在80分以上了。高考后，核对标准答案，至少在94分以上，高兴得跳起来:试题的内容李老师都讲到了，催促妈妈赶紧打电话感谢李老师。

D4.罗湖外国语学校的马同学，模考成绩上二本线都危险，来我处补习后，超过二本线48分，激动得在第一时间电话感谢我。

D5.三年前几位学员考上了自己理想中的大学，至今每逢节假日都发祝愿的短信来，我们仅仅是辅导老师，相处才二个多月，却被学员念念不忘，每次的每次，都使我们感动得热泪盈眶。

D6.我们辅导深大附中黄同学的哥哥考上暨南大学后又辅导她考上深圳大学；中秋节，全市教师发起婉拒月饼廉教行动，他们的父母坚持要送，说：你们退休老师可以例外。

D7.高级中学的赖同学，在我处辅导后，每次考试都不低于80分，他感慨地说：李老师是我读书以来最敬业最有水平的老师。后来，他考上重本。

D8.翠园中学的张同学经我们辅导，以超重本线的成绩进入深圳大学。

D9.翠园中学的林同学，来辅导前，地理一直不及格，经我辅导，稳定在70多分了；“我们师生共同努力，向80分冲刺”，“我想倒是想呀，难达到”。我加强她做综合题的指导和训练，也稳定在80分以上了，她也考上了深圳大学。

D10.市外国语学校的学生来我处辅导的特点是：不要求讲课；来，就是要给他们讲解在学校里解决不了的地理难题以及部分易混淆的知识。家长联系无数的地理老师都不敢承接，去了也是讲不到半小时就被涮下；我没时间上门，家长只好开车将孩子送来。这些学生分别考上了北大.人大.复旦.广外等。

特别提示：以上实例，不能表示所有来我处辅导的学生都能发生奇迹，虽然都有提高，但提高的幅度取决于学生的记忆能力.悟性.勤奋。

特别提示：这是我教学岁月中的点点滴滴，因发现我以前写过的体会或学生的感言，被人篹改为他们的功绩在网上大肆自我吹嘘，真使我哭笑不得；自己没业绩却拉起大旗作虎皮，岂不知网络文章也有著作权，不可侵权。连适合自己的文句都写不出来，又怎么去理解题目？又怎么去教会学生？