2012高中物理一轮复习单元综合测试二(相互作用) [高中理综]

发表于：2012-02-23 阅读：229次

2012高中物理一轮复习单元综合测试二(相互作用)

本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分．考试时间为90分钟．

第Ⅰ卷(选择题，共40分)

一、选择题(本题共10小题，每题4分，共40分．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)

1．下列有关重力概念的说法，正确的是(　　)

A．重力方向总是垂直于物体的支持面

B．重力不随物体位置变化而变化

C．粉笔在使用时，质量变小，重力变小

D．空中向上飘的气球没有受到重力

解析：重力方向是竖直向下的，当支持面不在水平位置时，重力方向不垂直于支持面，A选项错；重力大小不仅和物体质量有关，还和自由落体加速度g的值有关，位置改变，g值变化，重力变化，B选项错；质量变小，重力变小，C选项正确；在地面附近的物体都将受到重力，D选项错．[来源:学*科*网Z*X*X*K]

答案：C

图1

2．如图1所示，静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F₁，F₂的作用，弹簧测力计的示数为(　　)[来源:Zxxk.Com]

A．0N　　　　　　　　                  B．40N

C．80N                                           D．无法确定

解析：对于弹簧测力计来说，两端都有力的作用，所以读数不可能为0，故A选项错；弹簧测力计两端都受力的作用，容易让人理解为它的读数为80N，本题可以这样理解，弹簧测力计相当于

图2

一端固定在墙上，另一端受到一个40N的拉力，所以最终 读数为40N.

答案：B

3．用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图2所示，今对小球a持续施加一个向左偏下30°角的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°角的同样大的恒力，最后达到平衡时，如下图3中正确的是(　　)

 

图3

解析：将两个小球看成一个整体，并以此为研究对象．由于同时施加在两个小球上的两个恒力大小相等、方向相反、则对这个整体而言，这两个力互相平衡，其合力应为0.这样该系统只受两个外力，即绳对a的拉力和地球对两球竖直向下的重力．根据力的平衡条件可知，这两个力应平衡，并且绳对a的拉力只能竖直向上．

答案：A

图4[来源:学科网ZXXK]

4．如图4所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用F＝8N的力斜向下推物体．F与水平面成30°角，物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.5，则(　　)

A．物体对地面的压力为24N

B．物体所受的摩擦力为12N

C．物体所受的合力为5N

D．物体所受的合力为零

解析：将F沿水平和竖直方向分解，由物体的平衡条件可以求出压力为24N，摩擦力为4N，合力为0.

答案：AD

图5

5．(2009·江苏高考)用一根长1 m的轻质细绳将一幅质量为1 kg的画框对称悬挂在墙壁上．已知绳能承受的最大张力为10 N．为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为(g取10 m/s²)(　　)

A. m                                           B. m

C. m                                             D. m

解析：本题主要考查受力分析、物体的平衡知识，意在考查考生运用物理知识处理实际问题的能力．画框处于平衡状态、所受合力为零，绳能承受的最大拉力等于画框的重力，根据力的平行四边形定则，两绳间的夹角为120°，则两个挂钉间的最大距离为 m，A正确．

答案：A

图6

6．如图6所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有(　　)

A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

B．重力、斜面的支持力、下滑力

C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力

D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

图7

解析：分析物体受力情况是解力学问题的基础，而正确理解力的概念是分析受力情况的关键．许多同学在解答此题时，往往对题中给出的“向上的冲力”和“下滑力”把握不清楚，由于日常生活“经验”的影响，他们总认为，物体能沿斜面向上运动，必受到向上的“冲力”，这显然是对“力不能脱离物体而存在”没有理解，因为找不到对物体施加这一“冲力”的另一物体．物体沿斜面向上运动 是因为惯性．“下滑力”是重力的一个分力．物体A受到的作用力有：由于地球的吸引而产生的重力mg，方向竖直向下；物体A压斜面而使斜面发生微小形变，发生了形变的斜面对物体产生支持力F_N，方向垂直斜面向上；物体A与斜面接触且相对斜面向上运动 ，故受到沿斜面向下的滑动摩擦力F_f，如图7所示．

答案：D

图8

7．如图8所示，一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子，沙粒之间的动摩擦因数为μ₁，沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ₂，车厢的倾角用θ表示(已知μ₂>μ₁)，下列说法正确的是(　　)

A．要顺利地卸干净全部沙子，应满足tanθ>μ₂

B．要顺利地卸干净全部沙子，应满足sinθ>μ₂

C．只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足μ₂>tanθ>μ₁

D．只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足μ₂>μ₁>tanθ

解析：要卸掉全部沙子，沙子沿车厢底部方向应有：mgsinθ>μ₂mgcosθ，即tanθ>μ₂，选项A正确；要留有部分沙子在车厢，则tanθ<μ₂，tanθ>μ₁，所以C项正确．

答案：AC

图9

8．如图9所示，质量为m的质点，与三根相同的螺旋形轻弹簧相连．静止时，弹 簧c沿竖直方向，相邻两弹簧间的夹角均为120°.已知弹簧a、b对质点的作用力大小均为F，则弹簧c对质点的作用力大小可能为(　　)

A．F                                               B．F＋mg

C．F－mg                                       D．mg－F

解析：本题容易错误地认为三根 弹簧一定都处于拉伸状态而漏选A、B、D.

质点受四个力作用：重力mg，a、b、c的弹力F_a、F_b、F_c，四力合力为零，由于弹簧a、b对质点的作用力方向未知，故本题有多解．

当弹簧a、b的弹力均斜向上或斜向下时，因为 夹角等于120°，故a、b的弹力的合力大小为F，且竖直向上或竖直向下．

当a、b弹力的合力竖直向上，c的弹力也向上时，F_c＝mg－F，则当mg＝2F时，F_c＝F，故选项A、D正确．[来源:学*科*网]

当a、b弹力的合力竖直向上，c的弹力向下时，F_c＝F－mg，故选项C正确．

当a、b弹力的合力竖直向下，c的弹力向上时，F_c＝F＋mg，故选项B正确．

答案：ABCD

图10

9．如图10所示的皮带传动装置中，O₁是主动轮，O₂是从动轮，A、B分别是皮带上与两轮接触的点，C、D分别是两轮边缘与皮带接触的点(为清楚起见 ，图中将两轮与皮带画得略微分开，而实际上皮带与两轮是紧密接触的)．当O₁顺时针启动时，若皮带与两轮不打滑，则A、B、C、D各点所受静摩擦力的方向分别是(　　)

A．向上，向下，向下，向上　　     B．向下，向上，向上，向下

C．向上，向上，向下，向下          D．向下，向下，向上，向上

图11

 解析： 本题考查静摩擦力的方向判断，弄清物体相对运动趋势的方向是解答问题的关键，但相对运动趋势方向的判断难度较大．因此，我们可用假设法判断．假设主动轮O₁与皮带间无摩擦力作用，则当O₁顺时针转动时，O₁与皮带间将打滑，此时C点将相对于A点向上运动．实际上，O₁与皮带间没有打滑，可见C点相对于A点有向上运动的趋势；反之，A点相对于C点有向下运动的趋势．根据静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反，可知C、A两点受到的静摩擦力F_C、F_A的方向分别是向下、向上．同样，我们可以得到B、D两点受到的静摩擦力F_B、F_D的方向分别是向上、向下．从而，A、B、C、D各点所受静摩擦力的方向如图11所示，本题应选C项．

答案：C

图12

10．一个物体位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图12所示．如果将外力F撤去，则物体 (　　)

A．会沿斜面下滑

B．摩擦力的方向一定会变化

C．摩擦力的值变大

D．摩擦力的值变小

图13

解析：物体静止于斜面上时，在斜面所在的平面上受力分析如图13甲所示，它受三个力作用：水平力F、物体重力沿斜面向下的分力G·sinθ和静摩擦力F_f1，三力平衡，合力为零．由图甲可知，F_f1 >G·sinθ，而最大静摩擦力必大于静摩擦力F_f1所以斜面对物体的最大静摩擦力大于G·sinθ.当将外力F撤去时，在斜面所处的平面内物体的受力将发生突变，变为图乙所示情况，因为斜面对物体的最大静摩擦力大于G·sinθ，所以物体仍静止于斜面上，由平衡条件可知此时的静摩擦力F_f2大小等于G·sinθ， 而静摩擦力F_f2的方向在其大小发生突变的同时也发生了突变：由原来沿斜面指向右上方变为沿斜面向上．

答案：BD

第Ⅱ卷(非选择题，共60分)[来源:学科网]

二、填空题(本题共2小题，每题8分，共16分)

11．(2009·山东理综)请完成以下两小题．

某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．

图14

①为完成该实验，下述操作中必需的是________．

a．测量细绳的长度

b．测量橡皮筋的原长

c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度

d．记录悬挂重物后结点O的位置

②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是________．

解析：①由于是三条相同的橡皮筋，劲度系数相同，由胡克定律F＝k·Δx可知，橡皮筋的形变量代表了橡皮筋受力的大小，故选项b、c是必需的；A、B两点固定，O点的位置决定了三个力的方向，故选项d是必需的．

②要再次验证平行四边形定则，可通过更换悬挂重物进而改变橡皮筋弹力的方法．

答案：①bcd　②更换小重物

12．通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧．

(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能 与弹簧原长成反比，甲、乙有一名同学的看法是正确的．你认为正确的是________(填“甲”或“乙”)，就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节________(填序号)．

A．分 析与论证　　　　　               B．进行实验与收集证据

C．猜想与假设                               D．制定 计划与设计实验

(2)为验证甲、乙谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是________．

(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所 示．

实验数据记录(g＝10 m/s²)

[来源:学科网ZXXK]

原长

钩码质量

弹簧长度

弹簧伸

长量x[来源:学科网]

弹簧劲度

系数k

弹簧A

10.00 cm

0.3 kg

13.00 cm

3.00 cm

100 N/m

弹簧B

15.00 cm

0.1 kg

16.49 cm

1.49 cm

67.1 N /m

弹簧C

20.00 cm

0.2 kg

24.00 cm

 

 

弹簧D

30.00 cm

0.1 kg

32.99 cm

2.99 cm

33.4 N/m

请完成上表，从中得出的结论为：________.

解析：(1)弹簧的劲度系数由弹簧的本身决定，而与悬挂的重物无关，所以乙正确．

由于实验还没有被证实，所以属于猜想与假设环节．

(2)实验中需要悬挂弹簧测力计，所以需要铁架台，还需要测量弹簧形变量，所以需要刻度尺．

(3)根据数据计算可知道：在实验允许的误差范围内，弹簧的劲度 系数与弹簧原长成反比．

答案：(1)乙　C　(2)铁架台、刻度尺

(3)4.00 cm　50 N/m

结论为：在 实验允许的误差范围内，弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比．

三、计算题(本题共4小题，13、14题各10分，15、16题各12分，共44分，计算时必须有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)

图15

13．如图15所示，板A的质量为m，滑块B的质量为2m，板A用绳拴住，绳与斜面平行，滑块B沿倾角为α的斜面在A板的中间一段匀速下滑，若A、B之间以及B与斜面间的动摩擦因数相同，求动摩擦因数μ

解析：取B为研究对象，受力分析如图16所示．由平衡条件得2mgsinα＝μFN₁＋μFN₂①

图16

对于A，由平衡条件得

F′N₂＝F_N2＝mgcosα②

对于A、B整体，由平衡条件得

F′_N1＝F_N1＝3mgcosα③

由①②③得μ＝tanα[来源:Z*xx*k.Com]

答案：tanα

图17

14．在倾角为α的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角为β的力拉住，使整个装置处于静止状态，如图17所示．不计一切摩擦，圆柱体质量为m，求拉力F的大小和斜面对圆柱体的弹力F_N的大小．

某同学分析过程如下：

将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解．

沿斜面方向：Fcosβ＝mgsinα①

沿垂直于斜面方向：Fsinβ＋F_N＝mgcosα②[来源:学,科,网Z,X,X,K]

问：你同意上述分析过程吗？若同意，按照这种分析方法求出F及F_N的大小；若不同意，指明错误之处并求出你认为正确的结果．[来源:Z#xx#k.Com]

图18

解析：不同意．平行于斜面的皮带对圆柱体也有力的作用，其受力如图18所示．

①式应改为：Fcosβ＋F＝mgsinα③

由③得F＝mg④

将④代入②，解得

F_N＝mgcosα－Fsinβ＝mgcosα－mgsinβ

答案：见解析

图19

15．如图19所示，ABCD为一倾角θ＝30°的粗糙斜面，其中AD边与BC边平行，斜面上有一重G＝10 N的物体，当对物体施加一个与AD边平行的拉力F时，物体恰能做匀速直线运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数μ＝，求力F的大小以及物体运动方向与力F方向间的夹角α.

解析：垂直于斜面方向上，物体对斜面的压力N＝Gcosθ；在斜面所在平面上，滑块受力为拉力F，摩擦力f和重力的分力Gsinθ，根据物体的平衡条件有：μN＝

解得F＝5 N，tanα＝＝1，故α＝45°.

答案：5 N　45°

16．物体的质量为2 kg，两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成θ角的拉力F，相关几何关系如图20所示，θ＝60°，若要使绳都能伸直，求拉力F的大小范围．(g取10 m/s²)

           

图20　                       图21

 

解析：作出物体A受力如图21所示，由平衡条件

F_y＝Fsinθ＋F₁sinθ－mg＝0①

F_x＝Fcosθ－F₂－F₁cosθ＝0②

由①②式分别得F＝－F₁③

F＝＋④

要使两绳都能绷直，则有F₁≥0⑤

F₂≥0⑥

由③⑤式得F有最大值F_max＝＝N.

由④⑥式得F有最小值F_min＝＝N

综合得F的取值范围N≤F≤N.

答案：N≤F≤N

 

 

陕西省宝鸡市2011年高三教学质量检测（三） [高中理综]

发表于：2012-02-23 阅读：443次

陕西省宝鸡市2011年高三教学质量检测（三）

理科综合能力试题

注意事项：

       1．本试卷共12页，其中第Ⅱ卷中的第33-40题为选考题，其它题为必考题：满分300分，考试用时150分钟．

       2．考生一律将答案涂写在答题卡相应的位置上，不能答在试题卷上．

       3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回． 

       可能用到的相对原子质量：H—1，C一12，O—16，Na—23，S—32，Cl—35,5，Fe—56 

Cu—64，Zn—65

第Ⅰ部分（选择题共126分）

一、选择题（本题包括13小题，每小题6分．每小题只有一个选项符合题意）

1．有关核辐射致癌的分析中，错误的是                                                                        （    ）

       A．核辐射可导致正常细胞的生长和分裂失控

       B．接触过核辐射的人一定会致癌

       C．核辐射可使原癌基因和抑癌基因发生突变

       D．核辐射可损伤细胞中的DNA

2．静脉注射大量含青霉素的生理盐水治病时，可引起                                                   （    ）

       A．大量输入Na⁺使血浆渗透压升高，抗利尿激素释放量增多

       B．大量输入Na⁺使血浆渗透压升高，渴觉中枢兴奋

       C．体液总量增多，抗利尿激素释放量减少

       D．青霉素可增强免疫细胞活性使人很快康复

3．右图是两种种群数量增长曲线，下列有关说法正确的是（    ）

       A．“S”型增长曲线的K值与种群遗传因素无关

       B．“J”型增长曲线中种群增长率在各阶段是不同的

       C．“J”型增长曲线中种内斗争随种群数量上升而加剧

       D．对生物资源的合理开发利用应选择“S”型曲线的K/2处

4．对以下几种育种方法的分析正确的是                                                                        （    ）

       A．将大麦中与抗旱节水有关的基因导人小麦可培育抗旱节水小麦新品种’

       B．两个亲本的基因型是AAbb和aaBB，遵循基因自由组合定律，要培育出aabb最简单的方法是单倍体育种

       C．用杂交育种方法可以使植物体表达动物蛋白

       D．用人工诱导多倍体育种可以获得早熟、健壮、果穗大、籽粒多的玉米新品种

 

 

 

 

5．右图表示HIV感染人体细胞的过程，以下分析

错误的是                            （    ）

       A．抑制②过程的药物对人体一般是无害的

       B．③过程需要的原料来自人体细胞，有4种                                 

       C．抗体可清除侵入人体细胞内的HIV

       D．噬菌体的遗传物质比．HIV稳定

6．对植物“光合作用与光照强度的关系”实验研究的结果如图所示，对其错误的分析是（    ）

       A．以W光强度照射25 cm²的叶片12小时可

积累2mol的葡萄糖

       B．光强度为V时，对CO₂的同化速率为0

       C．光强度X以后CO₂的吸收速率不再随光强

度增加而增加，这与植物的种类有关

       D．图中某一数值是在严格遮光及其他适宜条

件下测定的

7．下列叙述正确的是                                                                                                    （    ）

       A．明矾、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质

       B．碘酒、牛奶、豆浆、漂白精均为胶体

       C．根据是否具有丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体和浊液？

       D．物质可根据在水中或熔化状态下的导电性分为电解质与非电解质

8．下列各组物质的溶液，分别只用一种试剂一次就可加以区别的是                              （    ）

       A．Na₂SO₄、BaC1₂、K₂CO₃、KNO₃            B．NaAlO₂、NaC1、 Na₂CO₃、AgNO₃

       C．NaOH、KC1、K₂CO₃、MgCl₂                D．HC1、NaNO₃、Na₂CO₃、（NH₄）₂SO₄

9．对于下列各组中的两种物质，取等物质的量分别在足量氧气中燃烧，耗氧量相同的是（    ）

       A．乙醇和乙酸                                               B．葡萄糖和环己烷 

       C．丙烷和乙酸乙酯                                      D．乙醛和乙醇

10．某温度下，体积一定的密闭容器中进行反应：N₂（g）+3H₂（g）    2NH₃（g）△H<0．下列分析正确的是                                                                                 （    ）

       A．平衡后加入N₂，该反应的△H增大，平衡常数不变

       B．若平衡后升高温度，NH₃的体积分数增大，反应的平衡常数也增大

       C．若反应前充入等物质的量的N₂与H₂，则在反应过程中，N₂的体积分数始终为50%

       D．若反应前充入的N₂与H₂物质的量相等，达平衡时N₂的转化率比H₂高

11．将2.24LCO，（标准状况）通人150mLlmol·L^—1NaOH溶液中（溶液体积变化忽略不计），充分反应后，下列对反应后溶液的说法正确的是                                                                             （    ）

       A．n（CO₃^2—）+n（HCO₃^—）=0．1mol                                        B．c（CO₃^2—）略小于c（HCO₃^—）

       B．c（Na⁺）=0.15mol·L^-1                             D．反应后只有一种产物

12．如图所示，将Zn棒和Cu棒插入1L 2mol·L^—1

稀H₂SO₄中下列说法正确的是            （    ）

       A．若电键K与N连接，由于发生原电池反应，

Zn棒被保护不会腐蚀

       B．若电键K与N连接，Zn棒上发生的反应是

2H⁺ -2e^—= H₂↑

       C．若电键K与M连接，将稀H₂SO₄换成CuSO₄溶液，可实现Zn棒上镀铜

       D．若电键K与M连接，Cu棒上发生还原反应

 

13．现有CuO和Fe₂O₃组成的混合物ag，向其中加入2mol·L^一1的硫酸溶液50mL，恰好完全反应．若将a g混合物在足量H₂中加热，使其充分反应，冷却后剩余固体质量为                           （    ）

       A．1．6a g               B．（a—1.6）g          C．（a—3:2）g            D．1.6g

二、选择题（本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确；有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，。）

14．轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标，近年来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢．轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适．下面四个单位：中，适合做加速度变化率单位的是                                          （    ）

       A．m/s                        B．m/s²                                              C．m/s ³                                            D．m/s⁴

15．传感器是自动控制设备中不可缺少的元件；已经渗透到宇宙：开发，环境保护、交通运输以及家庭生活等各种领域，下图所示为几种电容式传感器，其中通过改变电容器两极间正对面积而引起电容变化的是                         （    ）

16．如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空_中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为a，悬绳对工人的拉力大小为F₁，墙壁对工人的支持力大小为F₂，则

                                                                                                                                     （    ）

       A．

       B．F₂=Gtan

       C．若缓慢减小悬绳的长度，F₁与F₂的合力变大

       D．若缓慢减小悬绳的长度，F₁减小，F₂增大

17．一物体原来静止在水平面上，用水平力F拉物体，在F从0．开始逐渐增大的过程中，物体先静止然后又做变加速运动，其加速度．a随着外力F变化的图4像如1图所示，根据图中所标出的数据可以计算出（g= 10m/s²）              （    ）

       A．物体的质量为lkg

       B．物体的质量为2kg

       C．物体与水平面间的动摩擦因数为0．3

       D．物体与水平面间的动摩擦因数为0．5

18．如图所示，光滑水平桌面上，一小球以速度V向右匀速运动，当它经过靠近桌边的竖直木板ad边前方时，木板开始做自由落体运动！若木板开始运动时，cd边与桌面相齐，则小球在木板上的投影轨迹是                        （    ）

 

19．我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站，如图所示，关闭发动机的航天飞机在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近，并将在椭圆轨道的近月点B处与空间站实现对接，已知空间站绕月做匀速圆周运动的轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G，月球的半径为R，那么以下选项正确的是                              （    ）

       A．月球的平均密度为

       B．月球的第一宇宙速度为                

       C．图中的航天飞机正在减速地飞向B处

       D．航天飞机到达B处由椭圆轨道进入空间站轨道时必须减速

20．如图所示，MN是负点电荷产生的电场中的一条电场线，一个电荷量为q的带正电的粒子从a点以某一速度飞入电场后做曲线运动，运动轨迹如图中虚线所示，b是虚线上一点，若不计粒子的重力，则                      （    ）

       A．a点场强E_a大于b点场强E_b 

       B．a点电势U_a低于b点电势U_b

       C．粒子在a点动能E_ka小于在b点动能E_kb   

       D．粒子在a点电势能E_pa小于在b点电势能E_pa

21．如图所示，把一块长为a、宽为b、厚为。d的矩形金属导体放在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向与导体前、后表面垂直．当导体中通以图示方向电流I，且装置中的各物理量处于稳定状态时，用电压表测得导体上、下表面间电压为U，已知自由电子的电量为e．下列说法中正确的是                                                      （    ）

       A．上表面比下表面电势高

       B．导体中自由电子定向移动的速度为v=U/Bd

       C．导体单位体积内的自由电子数为BI/eUb

       D．导体单位体积内自由电子数越多，电压表的示数越大

 

第Ⅱ部分（非选择题共174分）

 

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第22-32题为必考题；每个小题考生都必须做答，第33-40题为选考题，考生根据要求做答，

22．（6分）某探究学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”，在实验室设计了一套如图所示的装置，图中A为小车，B打点

计时器，C为弹簧测力计，P为小桶，（内有沙子），

一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置。

（1）要顺利完成该实验，除图中实验仪器和低压交

流电源（含导线）外，还必需的两个实验仪器是         _、         _。

（2）小组中一位成员在完成该实验时发现系统摩擦力对实验结果影响较大，请你帮助该同学设计一种测出系统摩擦力大小的方法。

23．（9分）为了测量一个量程0—3V、内阻约3k 的电压表的内龟阻，提供的实验器材有：。

       A．待测电压表V₁（量程0~3 V，内电阻约3k ）；

       B．电流表A₁（量程0~0.6A，内电阻约0.2 ）；

       C．电压表V₂（量程0—6V，内电阻约6k ）；

       D．滑动变阻嚣R₁（0~50 ,，额定电流0.5A）；

       E．定值电阻R= 5k ；

       F．电源E（电动势6V，内阻较小）；

       G．开关一个、导线若干．

（1）在虚线框内画出正确的实验电路图（要求测量值尽可能精确、测量值的变化范围尽可能大一些，所用器材用对应的符号标出）；

（2）实验时需要测得的物理量有         （用符号表示并说明其物理意义）；

（3）待测电压表内电阻表达式为R_vl            （用（2）中符号表示）．

24．（14分）质量M=2.0×10³kg的汽车，以P= 80 kW的恒定功率在水平路面上以v= 8m/s的速度匀速行驶．当汽车运动到倾角 的斜坡前，驾驶员立即通过调节油门大小，将发动机的功率变为原来的1．5倍并保持不变，汽车以8 m/s的速度冲上斜坡并向上运动25.4m后又开始匀速运动，直到坡顶，已知汽车在水平路面和坡面行驶时受到的阻力大小不变，g取10m/s².试求：

（1）汽车在坡面匀速运动的速度大小；

（2）汽车在坡面上变加速运动的时间.

25．（18分）如图所示，MN、PQ是水平放置且足够长的平行金属导孰，两导轨间距离d₁=0.2rn．两导轨间有宽度分别为l₁=2cm和l₂=lcm、磁感强度分别为B₁=0.5T和B₂=1.0T的匀强磁场，磁场的方向分别垂直纸面向里和向外，在两导轨右端接有平行金属板AB;金属板的长度l=18cm，两板间距d₂ =6cm．一金属杆ab放在两导轨上，当金属杆ab从磁场的左边界开始以v=20m/s的速度水平向右匀速滑动同时，一比荷为200C/kg的负离子从两板间靠近B板左边缘的C点以速度vo水平向右射入板间，金属杆滑动中始终与导轨垂直且二者保持良好接触，带电离子的重力不计；平行金属板AB充放电时间不计，若负离子从两金属板间射出时速度方向水平向右，求v₀。的最小值是多少？

26．（14分）由短周期元素组成的单质X₂、Y，标准状况下气体X₂的密度为3.17g·L^—1；常温下，Y为浅黄色固体。Z是一种化合物，焰色反应呈黄色，且常温下，0．1rnol·L^—1Z的水溶液pH= 13。

       请回答下列问题：

（1）写出常温下单质X₂与Z的水溶液反应的离子方程式__       __．

（2）已知16g固体单质Y，完全燃烧生成气态产物时放出148kJ热量，试写出Y固体在氧气中完全燃烧时的热化学方程式__       __．

（3）已知Y与Z的水溶液发生反应可生成两种盐A和B，其中A与70%的硫酸反应生成能使品红溶液褪色的气体．

则：①A的化学式是____；A的水溶液pH>7；原因是一____（用离子方程式表示），A的

水溶液中离子浓度由大到小顺序为        __．

②将20mL 0.25mol·L^—1B溶液逐滴加入20mL0.4mol·L^—1KMnO₄溶液（经硫酸酸化）时，溶液恰好褪为无色．写出该反应的离手方程式             。

（4）工业上常以石墨和铁分别做电极，用隔膜法电解某盐溶液来生产X₂和Z。写出电解该盐溶液的化学方程式                ．

27．（14分）A、B、C、．D都是中学化学常见的物质，其中A、B、C均含有同一种元素．在一定条件下相互转化关系如图所示（部分产物已略去）．

 

请按要求回答下列问题：

（1）若B、C为两种氧化物气体，B转化为C时，颜色由无色变为红棕色，则A可能是

            或            ．

（2）若A是一种常见的含有两个碳原子的有机物，且A-和C反应生成一种有水果香味的物质．写出A与C生成水果香味的物质的反应方程式              。

（3）若A、B、C、D不仅满足上述转化关系，而且A和C在溶液中通过反应生成B．

请回答下面三个问题：

①若D为强电解质、B为难溶于水的沉淀时，则A和C反应的离子方程式是             。

符合条件的D物质可能是下列物质中的             （填序号）。

a．硫酸    b．醋酸  c．氢氧化钠  d．氨水   e．氯化钡．  f．硝酸镁

②若D为非电解质时、B为难溶于水的沉淀时．，则A和C反应的离子，方程式

是            。

③若C、D均为金属单质，向A溶液中滴加硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，

则A和C反应的离子方程式是____，B溶液在储存时应加入少量的            。

28．（15分）取化学式为XY的黑色粉末状化合物进行如下实验．将XY和足量新制干燥的碳粉充分混合，平铺在反应管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按下图连接仪器进行实验．

实验开始时缓慢通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，反应中有着火似的“红热”现象，同时，b瓶的溶液出现白色浑浊．待反应完全后，停止加热，仍继续通入氮气，直至反应管冷却，此时，管中有紫红色金属生成。

       根据上述实验回答下列问题：

（1）元素y是____（填元素名称）．

（2）停止加热前是否需要先断开a和b的连接？为什么？            。

（3）反应管a中发生的所有反应的化学方程式是            。

（4）本实验的尾气是否需要处理？如需要处理，请回答如何处理；如不需要处理，请说明理由．            。

（5）元素X的单质能溶解于稀硝酸，发生反应的离子方程式为            。

29．（10分）下图表示神经调节和激素调节模式图，据图回答：

（1）下丘脑神经细胞在A点受到一个适宜的

刺激后，图中的电流表会发生     偏转．

（2）从下丘脑到性腺产生激素的分级管理

中，物质甲作用的靶细胞是         ，

这类靶细胞释放的物质是            。

（3）在物质丙反馈作用于垂体和下丘脑时，

物质乙反馈作用于下丘脑吗            。

（4）若从该个体中分离出物质乙，注射给同种的雌性个体，那么该个体雌激素的分泌会            ；若让该个体口服物质乙，该个体雌激素的分泌            。

（5）结合激素丙的功能，通过该调节过程，可以促进细胞的            分裂，使            细胞分裂形成            细胞．

30．（8分）回答关于细胞的相关问题

（1）小分子跨膜运输的方式中，            和            都是需要载体蛋白的．

（2）如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na⁺浓度不同的。

两种海水中受刺激后的膜电位变化情况，曲线a

代表正常海水中电位变化，曲线b代表低Na⁺海

水中电位变化，请从物质进出细胞方式的角度分

析，a比b高的原因是            。

（3）溶酶体含有多种水解酶，溶菌酶是在免疫中起重

要作用的酶，酶的化学本质主要是____类，溶

酶体含有的多种水解酶主要是在        中发挥作用，溶菌酶在合成和分泌时需要的细胞器有            。

31．（11分）为了验证“植物幼嫩种子产生的生长素能够促进果实的膨大”，某兴趣小组进行了以下实验：①选取同一棵植株上生长状态一致的幼果，编号为甲、乙、丙．、丁4组，甲组不做任何处理；其他三组在幼果上做切口，然后乙组不做处理；丙组与丁组从切口里去掉幼嫩的种子，丙组不再处理；给丁组的幼果涂上一定浓度的生长素．②将上述4组幼果的生长情况做一段时间的观察．’请你预测实验结果（用果实膨大或者不膨大表述）：

（1）各组幼果的预期生长情况分别为：甲组____；乙组____；丙组____；丁组            。

（2）甲组和乙组的比较说明_            。

（3）乙组和丙组的比较说明            。

（4）丙组和丁组的比较说明            。

（5）想想看，幼嫩种子产生的生长素能够促进果实膨大的原因是：__            。

32．（10分）根据图表知识回答相关问题

（1）遗传物质是‘DNA的生物所遵循的中心法则为_            。

（2）遗传物质是RIVA的生物体内，有没有含有遗传效应的DNA片段___    _，有没有基

因_            。

（3）T₂噬菌体侵染细菌的试验中，用³²P标记DNA，³⁵S标记蛋白质．而在DNA半保留复．制验证试验中则是用¹⁵N标记DNA，那么在T₂噬菌体侵染细菌的试验中。，能否也用¹⁵N来标记DNA分子_           _，理由是_            。

（4）如果要将T₂噬菌体体内的DNA分子全部用¹⁵N标记，请以¹⁵NH₄C1为原料提出一个合理的操作思路_            。

       （二）选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题，3道化学题，2道生物题中每科任选一题做答，如果多做，则每学科按第一题计分．

33．[物理一选修3-3]（15分）

（1）（4分）根据热力学定律和分子动理论，可知下列说法中正确的是                    （    ）

           A．已知阿伏伽德罗常数和某物质的摩尔质量，一定可以求出该物质分子的质量

B．满足能量守恒定律的宏观过程不一定能自发地进行

C．布朗运动就是液体分子的运动，它说明分子做永不停息的无规则运动

D．当分子间距离增大时，分子间的引力和斥力同时减小，分子势能一定增大

（2）（11分）如图所示是一个特殊形状的气缸的截面图，它由上、下两部分圆柱形气缸连接而成，上、下两部分气缸内部的横截面积分别为S₁=20cm²和S₂=10cm²，两只活塞的质量分别为m₁=1.6kg和m₂=0.4kg，用一根长为L=30cm的轻绳相连，活塞封闭性良好，活塞跟气缸壁的摩擦不计，大气压为p₀=1.0×10⁵Pa并保持不变，初状态时，温度为227℃，两活塞静止，缸内

高考前心理辅导 [学习经验]

发表于：2012-02-20 阅读：108次

      高考前心理辅导

一、高考前压力过大的原因
　　
　　原因之一：学生自己的过高期望
　　
　　一些本已竭尽全力才取得较好成绩的学生，看到其他同学的快速进步感到一种潜在的威胁，害怕失败；同时，对生活中的坎坷估计不足，对自己的能力和知识水平缺乏全面认识。当学习稍有退步或生活中稍有挫折就感到力不从心、迷失自我。
　　
　　原因之二：家长的过高期望
　　
　　有的父母总是喜欢以言语相逼：“考不上大学，就别进这个家。”有的父母以过分的关心施压，为了孩子能金榜题名，陪孩子挑灯苦读，送上牛奶、荷包蛋，跑前跑后，关心备至。
　　
　　当学生看到父母为他们所做的一切，岂能无动于衷？于是，原本不轻松的心里又要载上一份沉甸甸的亲情，即“温柔”的压力。
　　
　　原因之三：考试成绩的排名
　　
　　通过考试成绩的排队，可以了解彼此间的差距。同时，排名也产生了不可忽视的负面效应：成绩较好的学生害怕自己稍不注意，其他的同学会超过自己；成绩较差及考试失利的学生则无异于雪上加霜。
　　
　　原因之四：学习计划难完成
　　
　　许多学生到了高三，特别是在冲刺阶段制定了严密的学习计划和目标，有的同学甚至细到每天的所有课外时间（除睡眠外），但是在实际的学习过程中，许多学科有不确定的作业量，还有一些学科临时要占用课外时间进行测验，这样往往会导致计划严密的同学不能完成自己的学习目标。当自己的成绩一时不能如愿时，就会感到焦虑、心烦等。
　　
　　二、减轻压力的指导策略
　　
　　物竞天择，适者生存，这是自然规律。心理学研究表明，适度的压力，有助于挖掘个人的潜能，最大限度地发挥自己的水平。但压力太大，使人长期处于高度紧张状态之中，同样会产生很多消极影响。你不妨试试以下几个策略：
　　
　　策略之一：欲胜人，先胜己
　　
　　复习备考，自信心是非常重要的。但是，要如何消除苦闷自卑的心理，增强自信心呢？
　　
　　（1）要正确看待自己。要充分看到自己的实力，不要因一次考试成绩不好就否定自己。
　　
　　（2）要认真分析考不好的原因。
　　
　　（3）要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差，接连考试成绩都不理想，也不应自卑。应赶快找原因，改变方法，调整期望值。
　　
　　（4）写日记。这是一种自己对自己倾诉的方式，也更可以看到自己有哪些成功或不如意的地方，提醒自己要正确对待；在此基础上，针对自己经常担心的弱势，写出针锋相对的“自信训练词”，如：“考试只是一个阶段性评测，远远不能反映我的全部价值”等。
　　
　　策略之二：学生之间相互鼓励
　　
　　处在高考期间的学生最需要交流，也最需要宣泄。同龄人在一起时，哪怕是发发牢骚，也会在心理上获得一个缓冲的机会。这是人的正常需要，对考试也是有好处的。 人在最艰难困苦的时候，如果有人不断地给予自己肯定和鼓励，将是人生的一大幸事。在这个关键时刻，一句关心、鼓励的话，有可能改变人的一生。因此，在每次模拟考试之后，可以小组为单位，每个人为组内其他成员写一段鼓励的话语。
　　
　　策略之三：师生之间结对交流
　　
　　在几年的学生生涯中，每个同学都有自己信任和崇拜的老师。如果能够和这些老师做思想上的沟通，效果将非常理想。在老师的指引下，及时发现自己的不足，消除不良心理，调整复习备考状态，让自己始终处于最佳的竞技状态之中。
　　
　　策略之四：老师、家长、学生“唱同一首歌”
　　
　　心理学上讲的“考试焦虑”在有些家长身上体现得比学生还明显，他们有的变得比平时更严厉，有的变得比平时更亲切，有的食不甘味、夜不安寝，而家长的“不安”，最终会造成考生的“不安”。而解决“不安”的办法首先是家长充分相信孩子、接纳孩子；其次是家长要接受现实，孩子们之间存在着个体差异，更不能认为考不上大学就没有出息，即使考不上大学，自己所学知识将来肯定会有用武之地。同时，学科教师尤其是班主任要与家长一起努力为学生营造良好的人际环境，帮助他们转变观念和掌握一些辅导的技巧。家长、学生和教师只有对高考有个共同的正确认识，才能使学生少一些心理负担，多几分轻松和自信。
　　
　　策略之五：不以模拟战绩论英雄
　　
　　模拟考试成绩虽然对考生预测高考有一定的参考价值，但不能以此论英雄，更不能因此断定高考的成败。如果仅把目光放在模拟考试成绩上，对即将到来的正式高考就很不利。
　　
　　况且考试分数的高低受多种因素的影响，如命题动机、内容侧重方面、试题总量和难度、教师的教学及自己的复习程度等。另外，模拟分数高也不能盲目乐观，过去我们总把失败当“瘟疫”，其实，成功时受到的压力有时并不比失败轻多少。所以，最好是把考试作为仅是一次对知识掌握程度的检验，而不是一考定“终生”。
　　
　　策略之六：建立良好的人际关系
　　
　　人是社会的人，只有在集体中才能诞生优秀的个体。所以，即使学习再紧张，自己心目中还是要有集体、朋友和同学的关系，要把自己融入到集体之中去。在紧张的备考时，你可以将内心的狐疑、不满向朋友倾诉，听听朋友的意见。不要由于别人在背后说了自己的坏话，从此埋下怨恨的种子。应该拿出豁达的气量，主动表示友好。同时，要学会自我批评，不要把责任全往别人身上推。换一副“眼镜”看世界，我们就会少些忧愁与烦恼，多些开心与快乐！总之，无论在考前和考中，考生都要以平常心对待高考，心情自然稳定。

河南新乡2012届高三第一次调研考试语文试题及答案 [高中语文]

发表于：2012-02-17 阅读：555次

河南新乡2012届高三第一次调研考试语文试题及答案

第I卷  阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题。

帛画唐卡

在藏区流行着一种画在布上的宗教画，这种卷轴画藏语称之为唐卡。对藏传佛教僧人来说，唐卡是修行时必不可少的物品。在佛殿里，众多唐卡夹杂在经幡、宝盖和彩带之间，从梁枋漫垂而下，对殿堂起着十分重要的装饰作用。

在我国，画在丝织品或布面上的画被称为“绢本”。佛教兴起后，帛画遂被大量注入佛教题材，如佛、菩萨、天王、力士像以及说法画、经变画等。藏传佛教的帛画在唐宋时已有，到了明代，获得了更大的发展。据考证，现今最早的唐卡保存在西藏的萨迦南寺，约诞生于10世纪的五代时期，早期的唐卡几乎全是正方形，以后则是长方形的了。到了明清两代。藏区的唐卡数量明显增多。唐卡的长度通常在二至三尺之间。由于画幅的局限，不便反映宏大的场景，故而绘制佛、度母、本尊和护法神的供像就成为唐卡的侧重点，这类唐卡约占总数的80％。按惯例，唐卡中间有一尊大佛像。或是表情温和地坐在莲花座上，或面目狰狞被烈火包围，四角有树木、花卉和云彩。不过，也有以连环画的形式把多幅画面连起来的叙述佛和高僧们的生平的唐卡，如最常见的《佛本生记》就是用100块唐卡连成的。

在藏区有许多绘制唐卡的僧俗艺匠。而且，一些著名高僧也常是丹青好手。由于唐卡是膜拜的对象，艺匠们把唐卡创作视为一种公德，因此，每幅唐卡都是潜心之作，绝少粗制滥造。唐卡的构图繁复，在神佛之外还要画一些莲座、祥云、花蔓以及其他的装饰纹样，画师必须按照规定去做，不能随心所欲。

唐卡的制作有三个步骤。第一步是加工画布。先把白布在石灰水中浸泡。软化布质，然后铺在木板上，用石块反复磨压，再涂刷一层掺有滑石粉的胶。经过处理的画布柔软平滑，不露布孔。第二步是勾画构图。画师先用炭笔落帛起稿，然后用颜料着色，再用纯金碾磨的汁勾线，完成画面。第三步是整理装裱。在画布周边镶以锦缎边饰，在画布上下贯穿木轴，在画布表面罩上一层半透明的丝绸幔子。经过活佛念经加持。有时在画布背面盖上活佛印章或朱砂手印。至此，一幅可以卷起带在身边的卷轴画制作完毕。绘制一幅精致的唐卡，一般需要两三个月的时间。　　唐卡除彩绘外，还有刺绣、提花等制作工艺。最珍贵的帛画为缂丝像，它是用金线织成的。这种手工生产的佛像帛画过去多为朝廷赏赐用，在这些缂丝佛像的背面，往往有达赖或班禅左手掌的印记，是异常罕见的工艺品。唐卡是寺院的庄严之物，每个殿堂和僧舍都挂着数量不等的唐卡，而一些匠心独具的作品被人们珍藏传世。

（选自《中学生阅读》2010年第11期，有删节）

1．下列关于“唐卡”的说法，正确的一项是

A．“唐卡”一词来自于藏语，它是指一种流行于藏区的画在布上的以宗教为题材的卷轴画。

B．众多唐卡对佛殿起着十分重要的装饰作用，故它是藏传佛教僧人修行时必不可少的物品。

C．现今保存的最早的唐卡，大约诞生于五代时期。早期的唐卡都是正方形，以后则改为了长方形。

D．唐卡的长度一般在二至三尺之间，其侧重点是绘制佛、度母等供像，并不追求反映宏大的场景。

2、下列关于唐卡制作的表述，不正确的一项是

A．将白布在石灰水中浸泡，软化布质，然后用石块磨压，刷胶，使画布柔软平滑、不露布孔。

B．画师用炭笔在画布上画出草稿，然后为草稿着上颜色，再用金汁勾线，完成勾画构图。

C．画师需在画布周边镶以锦缎边饰，四周用木头固定，在表面罩上一层半透明的丝绸幔子。

D．装裱好的画布经活佛念经加持，有时在背面盖上活佛印章或朱砂手印，至此一副唐卡才算完成。

3．下列表述，不符合原文意思的一项是

A．大部分唐卡都绘制神佛像，一部分唐卡则以连环画的形式将多幅画面连起来叙述佛和高僧们的生平。

B．唐卡是膜拜的对象，艺匠们把唐卡创作视为一种公德，画师必须按照规定去绘制，不允许自由发挥。

C．最珍贵的唐卡是金线织成的缂丝像，背面常常有达赖或班禅左手掌的印记，是极为难得的工艺品。

D、在藏区，“绢本”即唐卡，其构图十分复杂，在佛像之外还有莲座、祥云、花蔓以及其他的装饰纹样。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。

吕僧珍字元瑜，东平范人也。世居广陵，家甚寒微。事梁文帝为门下书佐。身长七尺七寸，容貌甚伟，曹辈皆敬之。妖贼唐宇之寇东阳，文帝率众东讨，使僧珍知行军众局事。僧珍宅在建阳门东，自受命当行，每日由建阳门道，不过私室。文帝益以此知之。司空陈显达出军沔北，见而呼坐，谓曰：“卿有贵相，后当不见减，深自努力。”

建武二年，魏军南攻，五道并进，武帝帅师援义阳，僧珍从在军中。时长沙宣武王为梁州刺史，魏军围守连月，义阳与雍州路断。武帝欲遣使至襄阳，求梁州问，众莫敢行。僧珍固请充使，即日单舸上道。及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。

武帝命为中兵参军，委以心膂。僧珍阴养死士，归之者甚众。武帝颇招武猛，士庶响从，会者万余人。因命按行城西空地，将起数千间屋为止舍。多伐材竹，沈于檀溪，积茅盖若山阜，皆未之用。僧珍独悟其指，因私具橹数百张。及兵起，悉取檀溪材竹，装为船舰，葺之以茅，并立办。众军将发，诸将须橹甚多，僧珍乃出先所具，每船付二张，争者乃息。

天监四年，大举北侵，自是僧珍昼直中书省，夜还秘书。五年旋军，以本官领太子中庶子。僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣以本州，乃拜南兖州刺史。僧珍在任，见士大夫迎送过礼，平心率下，不私亲戚。从父兄子先以贩葱为业，僧珍至，乃弃业求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越。当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“岂可徙官廨以益吾私宅乎。”姊适于氏，住市西小屋临路，与列肆杂。僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。

在州百日，征为领军将军，直秘书省如先。常以私车辇水洒御路。僧珍既有大勋，任总心膂，性甚恭慎。当直禁中，盛暑不敢解衣。每侍御坐，屏气鞠躬，对果食未尝举箸。因醉后取一柑食，武帝笑谓日：“卿今日便是大有所进。”十年，疾病，卒于领军官舍。谥曰忠敬。武帝痛惜之，言为流涕。

（选自《南史·吕僧珍传》）

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．妖贼唐宇之寇东阳  寇：侵犯

B．使僧珍知行军众局事  知：掌管

C．因命按行城西空地  按：巡行

D．以本官领太子中庶子   领：率领

5．以下句子中，全都表明吕僧珍“为官清廉、勤勉”的一组是（）（3分）

①僧珍独悟其指，因私具橹数百张②昼直中书省，夜还秘书③僧珍至，乃弃业求州官④汝等自有常分，岂可妄求叨越⑤岂可徙官廨以益吾私宅乎⑥每侍御坐，屏气鞠躬

A．①②⑥B．②④⑤C．①③⑤　D．③④⑥

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A．吕僧珍先在梁文帝手下做官，他恪尽职守，常过家门而不入，文帝因此更加信任他。司空陈显达见到吕僧珍也很客气，认为他会有更大的发展。

B．在北魏五路大军同时南侵，武帝率军救义阳，而义阳与雍州道路被切断的情况下，吕僧珍坚决要求充当使者去襄阳，并在当天就独自驾船上路。

C．吕僧珍在任期间，对属下公平有礼，对亲人也不徇私情。他的父亲哥哥和儿子虽然一直跟随着他，但是以贩葱为业，他在就任南兖州刺史以后，也没让家人放弃贩葱这一职业。wWw.Kao8.Cc

D．吕僧珍功勋卓著，被任用为骨干和亲信，性情很是谦恭稳重。在禁中值班，盛夏也不敢解开衣扣。对武帝身边招待用的果馔，他未尝动过筷子。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。（5分）

（2）僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣以本州，乃拜南兖州刺史。（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成8—9题。

临江仙

徐昌图

饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。

今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓！残灯孤枕梦，轻浪五更风。

8．上阕“回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。”一句，通过哪些意象写出了怎样的意境？（5分）

9．下阕是否与柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”有异曲同工之妙？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）

（1）醉里挑灯看剑，。，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

（2）寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，。（苏轼《赤壁赋》）

（3）沧海月明珠有泪，。，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）

乙  选考题

下面三、四两大题选定其中一大题作答。三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）

捡硬币的男孩

我正坐在街心公园的一把长椅上晒太阳。突然，身后传来一阵细碎的声音，我回过身，看见一个六七岁的小男孩，正弯着腰，好像在寻找什么东西。

“叔叔，请抬一下脚，”男孩看着我说。我莫名其妙地应声抬起了双脚。男孩把我原来放脚的地方也仔细地检查了一遍。“也没有。”男孩失望地叹了一口气，在我旁边走了过去。我叫住了他：“你到底在找什么？”

男孩停住脚步，想了想说：“你不会告诉别人吧？”

“嗯，我谁也不告诉。怎么，这是秘密吗？”我吃惊地扬起了眉毛。

“我在捡硬币。要是找对地方的话，有时候能找到很多，一般街心公园的长椅下面有。我去年夏天就在这儿捡到了很多。”

“捡硬币？”我以为我听错了，“这么说，你去年夏天就开始在这儿捡了？”

“对，”男孩的神情非常庄重。“那你今天有什么收获？”我出于好奇，又问。

“等我看看。”男孩从裤袋里掏出一个小纸包，有几枚亮闪闪的硬币。男孩皱着眉头，把纸片上的硬币一枚一枚地捡到自己脏兮兮的小手里，边捡着嘴边动着，显然，他是在仔细地数今天捡了多少钱。“一共48个戈比。”男孩终于数完了，又把那些硬币放回到纸上，包好，装进了裤袋。①

“噢，你已经很有钱了。”我笑着说。

“这还不算多，这个夏天我肯定能捡到很多。”

我想起了儿子和自己的童年，谁小时候没为买几块糖果或者一个心仪的玩具想方设法地攒过钱呢？

“你是攒钱买糖果吗？或者买一把小手枪？”

小男孩皱着眉没说话。看到他如此严肃的表情，我知道我不能再问下去了，这个孩子可能另有隐情。“好了，祝你找到更多的硬币。明天还来吗？”我说完，点燃了一支烟。

男孩低声说：“来。只要不下雨，我每天都来。”

就这样，我和这个叫伊柳沙的孩子认识了，后来还成了朋友。我每天都去那个小街心公园，坐在椅子上等他。他也每天都来，而且几乎是同一个时间。我每次问他有什么收获时，他就蹲在地上打开纸包，认真地把自己捡到的硬币数一遍，但每次都没有超过一个卢布。②

有一次我问他：“伊柳沙，我有几个硬币，你拿去好不好？”

伊柳沙低着头想了很长时间，然后抬起头来说：“不行。妈妈告诉过我，不能白要别人的钱，得拿东西换才行。你有多少硬币？”我把手里的硬币数了一遍说：“45个戈比。”

“我马上就回来，”伊柳沙说完，跑进了附近的一片树丛里。几分钟后他又跑了回来，小手里握着一小截红铅笔，一张糖纸和一小块绿色玻璃。

这是我们第一次交易。

从那以后，我每天来的时候都给他带一些零钱，而走的时候衣兜里则塞满了他的宝贝，有啤酒瓶盖，旧打火机，铅笔头，玩具汽车和塑料小人什么的。最后一次，伊柳沙给我带来的是一个断了一支胳膊的变形金刚。这可能是孩子最珍爱的玩具了，我实在不忍心带走，但伊柳沙的态度非常坚决，容不得我拒绝。

那天之后，伊柳沙就说什么也不肯再和我交换了，不管我怎么劝他，他都不答应。在我再三追问下，他才告诉了我实情。原来，他已倾其所有，再也拿不出什么来了。

于是，我耍了个小花招。我比以前早来一点，然后悄悄地往长椅下放几枚硬币。伊柳沙来了之后，捡起来，然后就蹲在我脚边一丝不苟地数他一天来的收获。③

我已经习惯每天看见他，我喜欢上这个小男子汉。我欣赏他的懂事和执着。但有一个疑问一直折磨着我：他为什么要捡硬币呢？而且一捡就是一年多？我一直也没找到答案。我每天都会给伊柳沙带几块糖果和口香糖来，伊柳沙每次都吃得津津有味。而且我还发现，这个孩子很少笑。后来伊柳沙却突然不来了，整整一个星期没露面。我再次见到他时，他正坐在那把长椅上，低着头，看着地。

“你好啊，伊柳沙，”我高兴得合不拢嘴，“天也没下雨，你怎么一直没来啊？椅子底下的硬币都没人捡了。”

“我不需要硬币了。”伊柳沙的声音里充满了无尽的悲伤和绝望。

“伊柳沙，到底发生什么事了？”我搂住他的小小的肩膀，忐忑不安地问，“你为什么不捡硬币了？”

伊柳沙低垂着头，泪水从眼睛里流了出来，一滴一滴地落到了小小的膝盖上。“维拉阿姨说我爸爸酒喝得太多了，把身体喝坏了。可我妈妈说我爸爸能治好，但需要很多钱，所以我就每天出来捡硬币。我已经捡了很多硬币了，但还是没能治好爸爸……”孩子说话时脸上的泪已经流成了两条小河。

我把孩子紧紧地搂在了怀里。“我爸爸是这个世界上最好的爸爸，可我却没来得及救他！”伊柳沙放声大哭。这种情景我一生中还是第一次经历，我一时不知该如何安慰这个可怜的孩子，只是流着泪紧紧地抱着他，抚摸着他的头。

伊柳沙突然挣脱了我的怀抱，用又红又肿的眼睛看了我一眼，说“谢谢你给我硬币，你是我最好的朋友。”说完，他就站起身，抹了一把眼泪，沿着一条林间小路跑了。

我望着孩子远去的背影，不停地叹息。命运让这个孩子小小的年纪就经受了如此沉重的打击，可我却无法帮助他。在后来的一个月的时间里，我每天都去那个我们以前经常见面的街心公园，但我再也没有见到伊柳沙，没有见到这个只有六岁的小小的男子汉。现在我很少去那个小公园了，但每次去，我都要在长椅下放几枚硬币。

我要让他知道我是他的朋友，我就在他身边。

（1）下列有关小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）

A．小说中通过小男孩之口，两次提到他的妈妈，间接地表现出男孩的妈妈是一个坚强的人，这正是作者不露痕迹地交代男孩拥有良好家庭环境的妙笔。

B．“我”“望着孩子远去的背影，不停地叹息。”叹息的是命运的不公和社会的冷酷，以及自己的无能。

C．小男孩不肯白要别人的钱，因而拿出自己心爱的东西来交换，这是来自家庭教育所形成的为人原则和尊严观念使然。

D．小说前半部分一直不肯交代小男孩捡硬币的原因，这样写一方面是造成悬念以吸引读者，另一方面也为后文写小男孩不再需要硬币，最终也没能治好爸爸这样的情节陡转蓄势。

E．小男孩之所以能够在街心公园椅子底下捡到硬币，是因为生活中有很多具有同情心的人，他们故意在那里放一些硬币，让穷苦的孩子捡去。

（2）小说中的伊柳沙是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）

（3）文中三处画线句子（①—③）是对小男孩数硬币行为的描述，请分析这些细节描写的不同作用。（6分）（4）对于这篇小说的主题有不同看法：有人认为主要是表现伊柳沙的孝心；有人认为是歌颂一个孩子困境中的坚强；也有人认为是突出“我”的善良和同情心。你同意哪一种？请陈述你的观点并作分析。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

杰克·伦敦的悲剧

蜀生

①杰克?伦敦（1876——1916）是美国近代著名的作家。他和马克?吐温，也许是我国读者最熟悉的两个美国作家了。可是两个人的结局大不一样。马克?吐温以七十五岁高龄病死在写作岗位上，实践了他的“工作是世界上最大的快乐”的信念。杰克?伦敦却在四十岁壮年之时，吞服了大量吗啡，在自己豪华的大牧场中结束了一生。

②杰克?伦敦的童年是很不幸的。他是一个在旧金山出生的私生子，生父是一个占卜者。后来，母亲嫁给已经有十一个孩子的约翰?伦敦，继父的境况也不好。杰克?伦敦的童年在穷苦的日子中度过。十一岁他就外出打零工谋生，十四岁到一家罐头厂做工，每天工作十小时，得到一元钱，这已经是很不错的了。干了不多久，这个十四岁刚出头的孩子借了一些钱，买了一条小船，参加到偷袭私人牡蛎场的队伍中，希望用这种手段来改善穷困的处境。偷袭中他被渔场巡逻队抓获，被罚做苦工。不久，他放弃了“牡蛎海盗”的营生，当水手去远东。航海生涯，增长了见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克?伦敦还没有完全成熟的心灵中。

③航海归来，境况并未好转。1894年，十八岁的杰克?伦敦参加了“基林军”，这是当时由平民党人领导的向华盛顿“进军”的失业者组织的一部分。这次“进军”的领导人考克西等在华盛顿以“践踏国会草坪”被捕，进军组织亦遭取缔。杰克?伦敦在退出“进军”行列之后，又继续过流浪生活，监牢、警察局成了他常进常出的地方。

④长年的流浪没有使杰克?伦敦丧失生活的信心，他强烈地追求知识，不甘于自暴自弃。即使在飘泊无定、随时会以“流浪罪”被拘捕的困境中，书也总是他的伴侣。1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。然而，大学的门毕竟不总是向穷困如杰克?伦敦这样的人敞开的。1897年他就被迫退学，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。“黄金梦”又很快破灭，身染重病回家。

⑤一条条的路走不通，一件件的事碰壁。杰克?伦敦萌发了写作的愿望。他有丰富的生活经历，有满腔的对穷苦人的同情，在二十三岁（1899年）时，他的第一篇小说《给猎人》发表了，二十四岁时出版了第一个短篇小说集《狼之子》。在这些作品里，淘金工人的生活是杰克?伦敦心爱的题材。

⑥杰克?伦敦的思想是混杂的。他读过马克思的著作，也读过黑格尔、斯宾塞、达尔文和尼采的著作。在他青年时代的作品中，人们可以感到他向资本主义社会挑战的脉搏。1907年（时年三十一岁）写的《铁蹄》，指出美国资本主义有向极权主义转变的可能性，还对法西斯主义的兴起和消灭作了有预见性的警告。我国已经有译本的《马丁?伊登》（1909年），是杰克?伦敦的代表作。这本带有自传性的小说，揭露了资本主义社会的残酷无情，对人性的蹂躏，对正义的践踏。主人公伊登依靠个人奋斗成了名，但是成名之后得到的不是欢乐，而是可怕的空虚，结果以自杀了结一生。七年后，它的作者杰克?伦敦真正走上了马丁?伊登的道路。

⑦极端的个人主义，尼采的“超人”哲学，把杰克?伦敦带进了一个矛盾的精神世界，使他青年时期具有的向资本主义社会挑战的叛逆者的性格，逐渐消褪，变成了一个玩世不恭的花花公子。

⑧1911年，他公开声明，他写作的目的就是为了钱。他在成名之后，得到很多的钱。他认为他有权过豪华奢侈的生活。他曾经用一大笔钱建造一条命名为“斯纳克”（一种想象中的恶兽）的游船；1913年用了十万美元（在当时是一笔惊人的钱财）以近四年时间建造一所名叫“娘居”的别墅，在落成后即将迁居的时候，忽然起火焚毁。这位已经厕身上流社会的大作家，看了看价值十万美元的废墟，摆了摆手，宣布将另建一个庄园。这时的杰克?伦敦已经陷入了不能自拔的拜金主义泥淖，为了得到更多的钱，粗制滥造，写出一些完全背离自己信念的低劣之作。他在1911年时还说过：“我如果自己能够作出选择的话，除了写一篇说明我对资产阶级世界是多么鄙视的社会主义者的文章外，我什么也不会下笔。”可是在1916年1月，他公开声明脱离自己曾经积极参与活动的美国社会党。

⑨这位曾经饱尝人世艰辛，也曾经用自己的笔为社会底层的不幸者呼喊过的作家，随着他的成名和发财，沉沦到了极端个人主义的深渊。1916年11月22日，杰克?伦敦用自杀结束了四十年的一生，留下了四十九部著作。

（选自《人物》1983年第5期，有改动）

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（）（5分）

A．通过《马丁?伊登》我们看到，杰克?伦敦对于资本主义社会中人才被毁灭是有着很强的预见性的，但自己也免不了这样的结局，说明他的悲剧是社会的悲剧。

B．二十几岁的杰克?伦敦是以他丰富的生活经历、对穷苦人的满腔同情开始的文学创作，因此，他从一开始就是一位鄙视资产阶级世界，敢于向资本主义社会挑战，大胆揭露资本主义社会残酷无情的社会主义者。

C．极端的个人主义，尼采的“超人”哲学，是使青年杰克?伦敦向资本主义社会挑战的叛逆性格逐渐消退，直至成为彻头彻尾的拜金主义者的重要的思想根源。

D．对于饱尝人世艰辛、思想混杂的杰克?伦敦的一生，作者是抱有批判和惋惜之情的。但作者也认为，杰克?伦敦及其所留下的四十九部著作，在对资本主义社会对人的异化的研究方面深具价值。E．这篇传记语言简明流畅，结构清晰，并采用倒叙的写法，将传主从童年直到自杀身亡的短暂的一生清晰、鲜明地呈现在读者面前。

（2）简要概括杰克?伦敦的主要人生经历。（6分）

（3）作为一篇评传，这篇传记最突出的写作特点是什么？请结合文章举例说明。（6分）

（4）作者为杰克?伦敦作传，为什么开篇写了同时代的美国作家马克?吐温？两位作家截然相反的结局给你怎样的启示？（8分）

第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用（20分）

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

B．吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言要准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。

C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对之趋之若鹜。

D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。wWw.Kao8.Cc

14．下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A．今年三人获得的诺贝尔医学生理学奖，奖金将由在“先天性免疫系统的活性作用方面”取得成就的科学家巴特勒和霍夫曼各分一半，其余将由科学家斯坦曼获得。

B．“金九银十”历来是楼市旺季，但进入九月以来，各大一线城市房地产业销售纷纷遭遇“滑铁卢”，最主要的原因是政府一系列严厉的调控政策造成的。

C．国庆长假的第二天，对于故宫保卫处而言，是整个国庆长假中安保压力最大的一项工作，上午11时，此前规定的8万限流人数就已突破，处于超负荷运转状态了。

D．“天宫一号”将会在升空一个月后和神舟八号进行对接试验，并将在两年内和神舟九号、神舟十号交会对接，这将为我国顺利地建立自己的国际空间站奠定基础。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

我国是食品生产和消费大国，，，，，，。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。

①强化执法措施，严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安全监管机制

④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管

⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患

A．②⑥①③④⑤B．②⑤⑥①④③C．⑤②⑥③①④D．⑤⑥②④③①

16．阅读下面材料，回答问题。（5分）

微博【注】，能够基于用户的关系进行信息的分享、传播、获取。截至2010年1月，该产品在全球已经拥有7500万注册用户。微博的内容只是由简单的只言片语组成。对于普通人来说，微博关注的友人大多来自事实的生活圈子，用户的一言一行不但起到发泄感情的作用，还起到了记录思想的作用。

【注】微博：即微型博客（MicroBlog），是个人在互联网上开通的小型网络空间，能够发表文章、发布信息。“微博”是一个什么样的平台？依据上述材料，请简要概括。

17．请仿照给出的句子，将横线补充完整。要求语意连贯，句式一致。（6分）

感激养育你的人，因为他滋养了你的生命；，；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志；，；感激令我们变得成熟，成就了我们的辉煌。

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

苹果公司前首席执行官史蒂夫?乔布斯说：“‘记住你即将死去’是我一生中遇到的最重要箴言。因为几乎所有的事情，包括荣誉、骄傲、对难堪和失败的恐惧，在死亡面前都会消失，我看到的是留下真正重要的东西。‘记住你即将死去’是我知道的避免这些想法的最好办法。你已经赤身裸体了，你没有理由不去跟随自己内心的声音……不要让让人意见的嘈杂声淹没你内心的声音。最重要的是，要有凭借自己心灵和直觉行事的勇气……你必须相信某些东西：勇气、目的、生命、因缘。”

史蒂夫·乔布斯2011年10月5号去世，享年56岁。

美国总统奥巴马在悼词中说：“史蒂夫是美国历史上最伟大的创新者之一，他勇于与众不同地思考问题，敢于相信他可以改变世界……他通过使电脑个人化，将互联网装进我们的口袋里，他不但让人们可以享受到信息革命的成果，而且使这种革命变得直观和有趣。他改变了我们的生活，改变了我们每个人看这个世界的方式。”

对于勇气、目的、生命、因缘，你有什么所见所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

河南许昌新乡平顶山2012届高三第一次调研考试语文试题部分参考答案

【参考译文】吕僧珍字元瑜，东平范县人，世代居住广陵，家里很贫寒。在梁文帝（萧顺之）那里作门下书佐。身长七尺七寸，容貌魁伟，同僚都很敬重他。唐宇之进犯东阳，梁文帝（萧顺之）率兵东讨，让僧珍主管行军各局的事务。僧珍家在建阳门东，自从领受命令担当职务后，每天从建阳门过，都不进自己家门。梁文帝（萧顺之）因此对他更加了解信任。司空陈显达出兵沔阳北，看到他而招呼他人座，对他说：“你有贵人相，最终也不会遭贬抑，要好好努力。”（南齐）建武二年，北魏的军队南侵，五路大军同时进击。梁武帝率军援救义阳，吕僧珍跟随在军中。长沙的宣武王当时作梁州刺史，魏军围攻几个月，义阳与雍州道路被切断了。武帝想派使者到襄阳，希求得到梁州的音讯，众人没有谁敢去。吕僧珍却坚决要求充当使者，当天就独自驾着一条船上路。等到到了襄阳，催促派遣兵马支援，并且得到宣武王的书信而回，武帝十分赞赏他。

武帝任命他为中兵参军，把他当作得力的亲信。吕僧珍私下里养敢死兵士，归附他的人很多。武帝很注意召集勇武的猛士，士大夫和普通百姓都紧紧跟随他，手下会集了一万余人。武帝于是令人在城西的空地巡行，准备在那里建屋千间做这些人的住所。砍伐了很多竹木，沉到檀溪中，堆积的茅草像山丘一样，都没有用到。只有吕僧珍知道其用意，于是私下准备好几百只船桨。等到武帝起兵，全部拿檀溪中的竹木装造为船舰，用茅草盖顶，都很快就完成了。大军将要出发，各位将领需要很多橹，吕僧珍就把先前预备好的船桨拿出，每只船给两只，争抢才得以停息。

天监四年，（武帝）大举北伐，从此（军机之事日渐增多）吕僧珍白天在中书省办公，夜里返回秘书省。天监五年凯旋而回，以原来的官职受爵太子中庶子。吕僧珍离家已久，上奏请求回去扫墓，武帝想使他在本州显示荣耀，于是授予他南兖州刺史的官职。吕僧珍在任期间，接见士大夫时，迎送的礼数超过规定，他公平对待属下（或，以平常心做下属的表率），不对亲人徇私情。他堂兄的儿子起先以贩葱为业，在吕僧珍就任以后，就放弃贩葱这一职业想求他在州里给自己安排个官职，吕僧珍说：“我蒙受国家大恩，没有什么可以报效的。你们本来有固定的职业，怎么可以胡乱要求得到不该得的呢！还是应当赶快回到葱肆去吧。”吕僧珍家的老宅在街市北面，前面建有督邮的官署，乡人都劝他迁移督邮官署来扩建自己的住宅。吕僧珍恼怒地说：“怎么可以迁走它来扩建我的私宅呢？”他姐姐嫁给于氏，住在市西，小屋面临马路，又混杂在各种店铺中间，吕僧珍经常引带着侍从到她家，并不觉得辱没了身份。

任南兖州刺史一百天，又征召他为领军将军，仍像先前那样在秘书省办公。吕僧珍功勋卓著，被任用为骨干和亲信，性情很是谦恭稳重。在禁中值班，盛夏也不敢解开衣扣。每当侍奉武帝身边，总是敛神屏息，非常恭敬谨慎，招待用的果馔，他未尝动过筷子。有一次因酒醉后才取一个柑子吃了，武帝笑着说：“你今天这是大有进步啊。”天监十年，得了重病，死在领军的官舍里。谥号为忠敬。武帝很痛惜，常常说着说着就泪流满面。

（二）古代诗歌阅读（11分）

8.（5分）作者通过烟柳、淡云、孤雁、寒日、暮天五个意象的描写，写出了空落、孤单、凄凉的意境。（答出三个意象给1分，答全给2分；意境分析正确给3分。）

9.（6分）有异曲同工之妙。（1分）两者都写了离人不堪离别之苦，借酒浇愁；（2分）两者都设想了酒醒后的情景，通过虚写，突出了孤独无依、凄苦难耐之感。（3分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．（1）梦回吹角连营/八百里分麾下炙（2）渺沧海之一粟/羡长江之无穷。（3）蓝田日暖玉生烟/此情可待成追忆。

四、实用类文本阅读（25分）

12．（1）（5分）BD（B.“从一开始就是”暗示始终都是；D.“但作者也认为”没有根据。）（选对一个得2分，选对两个得5分）（2）（6分，每条2分）①杰克·伦敦少年和青年时热爱读书，求知欲强，自信坚毅，历经磨难，顽强拼搏，虽屡屡碰壁，而不自暴自弃，以求走出贫穷的处境；

②后来以写作谋生，创作了不少向资本主义社会挑战的作品，因此成名，跻身上流社会；

③成名后，陷入拜金主义泥淖，为挣钱而写作，粗制滥造，青年时期的叛逆性格日渐消褪，变得唯利是图和玩世不恭，极端个人主义和“超人”哲学，使其精神世界充满矛盾，最后自杀。

（3）（6分）“评”“传”结合（或夹叙夹议）。（2分）传文第②③④段在对杰克伦敦童年、少年、青年时期的苦难艰辛的流浪生活的叙述之前都有简短的评论，点明他人生坎坷，突出他的坚韧、顽强、不自暴自弃的性格；又如第⑦段，在叙述了杰克·伦敦的丰富的生活经历和杰出的创作成就之后，又用评论点明其性格蜕变的原因。（4分）

（4）（8分）传记开始将杰克·伦敦与马克·吐温并提，采用的是对比（对照）手法，（1分）以马克·吐温的七十五岁高龄病死在写作岗位上，与杰克·伦敦的四十岁壮年吸毒自杀于豪华大牧场形成鲜明反差，既照应了标题中的“悲剧”，（1分）也设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。（1分）这两个同时代美国作家结局的鲜明对比，带给人们的思考是深广的。考生可以从个人和时代等多个方面进行探究，也可以仅就主观或客观的某一方面进行深入探究，只要言之成理、辩证客观，有探究（或论证）过程即可给分。（5分）

 

河南新乡2012届高三第一次调研考试语文试题及答案 [高中语文]

发表于：2012-02-17 阅读：123次

河南新乡2012届高三第一次调研考试语文试题及答案

第I卷  阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题。

帛画唐卡

在藏区流行着一种画在布上的宗教画，这种卷轴画藏语称之为唐卡。对藏传佛教僧人来说，唐卡是修行时必不可少的物品。在佛殿里，众多唐卡夹杂在经幡、宝盖和彩带之间，从梁枋漫垂而下，对殿堂起着十分重要的装饰作用。

在我国，画在丝织品或布面上的画被称为“绢本”。佛教兴起后，帛画遂被大量注入佛教题材，如佛、菩萨、天王、力士像以及说法画、经变画等。藏传佛教的帛画在唐宋时已有，到了明代，获得了更大的发展。据考证，现今最早的唐卡保存在西藏的萨迦南寺，约诞生于10世纪的五代时期，早期的唐卡几乎全是正方形，以后则是长方形的了。到了明清两代。藏区的唐卡数量明显增多。唐卡的长度通常在二至三尺之间。由于画幅的局限，不便反映宏大的场景，故而绘制佛、度母、本尊和护法神的供像就成为唐卡的侧重点，这类唐卡约占总数的80％。按惯例，唐卡中间有一尊大佛像。或是表情温和地坐在莲花座上，或面目狰狞被烈火包围，四角有树木、花卉和云彩。不过，也有以连环画的形式把多幅画面连起来的叙述佛和高僧们的生平的唐卡，如最常见的《佛本生记》就是用100块唐卡连成的。

在藏区有许多绘制唐卡的僧俗艺匠。而且，一些著名高僧也常是丹青好手。由于唐卡是膜拜的对象，艺匠们把唐卡创作视为一种公德，因此，每幅唐卡都是潜心之作，绝少粗制滥造。唐卡的构图繁复，在神佛之外还要画一些莲座、祥云、花蔓以及其他的装饰纹样，画师必须按照规定去做，不能随心所欲。

唐卡的制作有三个步骤。第一步是加工画布。先把白布在石灰水中浸泡。软化布质，然后铺在木板上，用石块反复磨压，再涂刷一层掺有滑石粉的胶。经过处理的画布柔软平滑，不露布孔。第二步是勾画构图。画师先用炭笔落帛起稿，然后用颜料着色，再用纯金碾磨的汁勾线，完成画面。第三步是整理装裱。在画布周边镶以锦缎边饰，在画布上下贯穿木轴，在画布表面罩上一层半透明的丝绸幔子。经过活佛念经加持。有时在画布背面盖上活佛印章或朱砂手印。至此，一幅可以卷起带在身边的卷轴画制作完毕。绘制一幅精致的唐卡，一般需要两三个月的时间。　　唐卡除彩绘外，还有刺绣、提花等制作工艺。最珍贵的帛画为缂丝像，它是用金线织成的。这种手工生产的佛像帛画过去多为朝廷赏赐用，在这些缂丝佛像的背面，往往有达赖或班禅左手掌的印记，是异常罕见的工艺品。唐卡是寺院的庄严之物，每个殿堂和僧舍都挂着数量不等的唐卡，而一些匠心独具的作品被人们珍藏传世。

（选自《中学生阅读》2010年第11期，有删节）

1．下列关于“唐卡”的说法，正确的一项是

A．“唐卡”一词来自于藏语，它是指一种流行于藏区的画在布上的以宗教为题材的卷轴画。

B．众多唐卡对佛殿起着十分重要的装饰作用，故它是藏传佛教僧人修行时必不可少的物品。

C．现今保存的最早的唐卡，大约诞生于五代时期。早期的唐卡都是正方形，以后则改为了长方形。

D．唐卡的长度一般在二至三尺之间，其侧重点是绘制佛、度母等供像，并不追求反映宏大的场景。

2、下列关于唐卡制作的表述，不正确的一项是

A．将白布在石灰水中浸泡，软化布质，然后用石块磨压，刷胶，使画布柔软平滑、不露布孔。

B．画师用炭笔在画布上画出草稿，然后为草稿着上颜色，再用金汁勾线，完成勾画构图。

C．画师需在画布周边镶以锦缎边饰，四周用木头固定，在表面罩上一层半透明的丝绸幔子。

D．装裱好的画布经活佛念经加持，有时在背面盖上活佛印章或朱砂手印，至此一副唐卡才算完成。

3．下列表述，不符合原文意思的一项是

A．大部分唐卡都绘制神佛像，一部分唐卡则以连环画的形式将多幅画面连起来叙述佛和高僧们的生平。

B．唐卡是膜拜的对象，艺匠们把唐卡创作视为一种公德，画师必须按照规定去绘制，不允许自由发挥。

C．最珍贵的唐卡是金线织成的缂丝像，背面常常有达赖或班禅左手掌的印记，是极为难得的工艺品。

D、在藏区，“绢本”即唐卡，其构图十分复杂，在佛像之外还有莲座、祥云、花蔓以及其他的装饰纹样。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。

吕僧珍字元瑜，东平范人也。世居广陵，家甚寒微。事梁文帝为门下书佐。身长七尺七寸，容貌甚伟，曹辈皆敬之。妖贼唐宇之寇东阳，文帝率众东讨，使僧珍知行军众局事。僧珍宅在建阳门东，自受命当行，每日由建阳门道，不过私室。文帝益以此知之。司空陈显达出军沔北，见而呼坐，谓曰：“卿有贵相，后当不见减，深自努力。”

建武二年，魏军南攻，五道并进，武帝帅师援义阳，僧珍从在军中。时长沙宣武王为梁州刺史，魏军围守连月，义阳与雍州路断。武帝欲遣使至襄阳，求梁州问，众莫敢行。僧珍固请充使，即日单舸上道。及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。

武帝命为中兵参军，委以心膂。僧珍阴养死士，归之者甚众。武帝颇招武猛，士庶响从，会者万余人。因命按行城西空地，将起数千间屋为止舍。多伐材竹，沈于檀溪，积茅盖若山阜，皆未之用。僧珍独悟其指，因私具橹数百张。及兵起，悉取檀溪材竹，装为船舰，葺之以茅，并立办。众军将发，诸将须橹甚多，僧珍乃出先所具，每船付二张，争者乃息。

天监四年，大举北侵，自是僧珍昼直中书省，夜还秘书。五年旋军，以本官领太子中庶子。僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣以本州，乃拜南兖州刺史。僧珍在任，见士大夫迎送过礼，平心率下，不私亲戚。从父兄子先以贩葱为业，僧珍至，乃弃业求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越。当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“岂可徙官廨以益吾私宅乎。”姊适于氏，住市西小屋临路，与列肆杂。僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。

在州百日，征为领军将军，直秘书省如先。常以私车辇水洒御路。僧珍既有大勋，任总心膂，性甚恭慎。当直禁中，盛暑不敢解衣。每侍御坐，屏气鞠躬，对果食未尝举箸。因醉后取一柑食，武帝笑谓日：“卿今日便是大有所进。”十年，疾病，卒于领军官舍。谥曰忠敬。武帝痛惜之，言为流涕。

（选自《南史·吕僧珍传》）

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．妖贼唐宇之寇东阳  寇：侵犯

B．使僧珍知行军众局事  知：掌管

C．因命按行城西空地  按：巡行

D．以本官领太子中庶子   领：率领

5．以下句子中，全都表明吕僧珍“为官清廉、勤勉”的一组是（）（3分）

①僧珍独悟其指，因私具橹数百张②昼直中书省，夜还秘书③僧珍至，乃弃业求州官④汝等自有常分，岂可妄求叨越⑤岂可徙官廨以益吾私宅乎⑥每侍御坐，屏气鞠躬

A．①②⑥B．②④⑤C．①③⑤　D．③④⑥

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A．吕僧珍先在梁文帝手下做官，他恪尽职守，常过家门而不入，文帝因此更加信任他。司空陈显达见到吕僧珍也很客气，认为他会有更大的发展。

B．在北魏五路大军同时南侵，武帝率军救义阳，而义阳与雍州道路被切断的情况下，吕僧珍坚决要求充当使者去襄阳，并在当天就独自驾船上路。

C．吕僧珍在任期间，对属下公平有礼，对亲人也不徇私情。他的父亲哥哥和儿子虽然一直跟随着他，但是以贩葱为业，他在就任南兖州刺史以后，也没让家人放弃贩葱这一职业。wWw.Kao8.Cc

D．吕僧珍功勋卓著，被任用为骨干和亲信，性情很是谦恭稳重。在禁中值班，盛夏也不敢解开衣扣。对武帝身边招待用的果馔，他未尝动过筷子。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。（5分）

（2）僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣以本州，乃拜南兖州刺史。（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成8—9题。

临江仙

徐昌图

饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。

今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓！残灯孤枕梦，轻浪五更风。

8．上阕“回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。”一句，通过哪些意象写出了怎样的意境？（5分）

9．下阕是否与柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”有异曲同工之妙？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）

（1）醉里挑灯看剑，。，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

（2）寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，。（苏轼《赤壁赋》）

（3）沧海月明珠有泪，。，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）

乙  选考题

下面三、四两大题选定其中一大题作答。三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）

捡硬币的男孩

我正坐在街心公园的一把长椅上晒太阳。突然，身后传来一阵细碎的声音，我回过身，看见一个六七岁的小男孩，正弯着腰，好像在寻找什么东西。

“叔叔，请抬一下脚，”男孩看着我说。我莫名其妙地应声抬起了双脚。男孩把我原来放脚的地方也仔细地检查了一遍。“也没有。”男孩失望地叹了一口气，在我旁边走了过去。我叫住了他：“你到底在找什么？”

男孩停住脚步，想了想说：“你不会告诉别人吧？”

“嗯，我谁也不告诉。怎么，这是秘密吗？”我吃惊地扬起了眉毛。

“我在捡硬币。要是找对地方的话，有时候能找到很多，一般街心公园的长椅下面有。我去年夏天就在这儿捡到了很多。”

“捡硬币？”我以为我听错了，“这么说，你去年夏天就开始在这儿捡了？”

“对，”男孩的神情非常庄重。“那你今天有什么收获？”我出于好奇，又问。

“等我看看。”男孩从裤袋里掏出一个小纸包，有几枚亮闪闪的硬币。男孩皱着眉头，把纸片上的硬币一枚一枚地捡到自己脏兮兮的小手里，边捡着嘴边动着，显然，他是在仔细地数今天捡了多少钱。“一共48个戈比。”男孩终于数完了，又把那些硬币放回到纸上，包好，装进了裤袋。①

“噢，你已经很有钱了。”我笑着说。

“这还不算多，这个夏天我肯定能捡到很多。”

我想起了儿子和自己的童年，谁小时候没为买几块糖果或者一个心仪的玩具想方设法地攒过钱呢？

“你是攒钱买糖果吗？或者买一把小手枪？”

小男孩皱着眉没说话。看到他如此严肃的表情，我知道我不能再问下去了，这个孩子可能另有隐情。“好了，祝你找到更多的硬币。明天还来吗？”我说完，点燃了一支烟。

男孩低声说：“来。只要不下雨，我每天都来。”

就这样，我和这个叫伊柳沙的孩子认识了，后来还成了朋友。我每天都去那个小街心公园，坐在椅子上等他。他也每天都来，而且几乎是同一个时间。我每次问他有什么收获时，他就蹲在地上打开纸包，认真地把自己捡到的硬币数一遍，但每次都没有超过一个卢布。②

有一次我问他：“伊柳沙，我有几个硬币，你拿去好不好？”

伊柳沙低着头想了很长时间，然后抬起头来说：“不行。妈妈告诉过我，不能白要别人的钱，得拿东西换才行。你有多少硬币？”我把手里的硬币数了一遍说：“45个戈比。”

“我马上就回来，”伊柳沙说完，跑进了附近的一片树丛里。几分钟后他又跑了回来，小手里握着一小截红铅笔，一张糖纸和一小块绿色玻璃。

这是我们第一次交易。

从那以后，我每天来的时候都给他带一些零钱，而走的时候衣兜里则塞满了他的宝贝，有啤酒瓶盖，旧打火机，铅笔头，玩具汽车和塑料小人什么的。最后一次，伊柳沙给我带来的是一个断了一支胳膊的变形金刚。这可能是孩子最珍爱的玩具了，我实在不忍心带走，但伊柳沙的态度非常坚决，容不得我拒绝。

那天之后，伊柳沙就说什么也不肯再和我交换了，不管我怎么劝他，他都不答应。在我再三追问下，他才告诉了我实情。原来，他已倾其所有，再也拿不出什么来了。

于是，我耍了个小花招。我比以前早来一点，然后悄悄地往长椅下放几枚硬币。伊柳沙来了之后，捡起来，然后就蹲在我脚边一丝不苟地数他一天来的收获。③

我已经习惯每天看见他，我喜欢上这个小男子汉。我欣赏他的懂事和执着。但有一个疑问一直折磨着我：他为什么要捡硬币呢？而且一捡就是一年多？我一直也没找到答案。我每天都会给伊柳沙带几块糖果和口香糖来，伊柳沙每次都吃得津津有味。而且我还发现，这个孩子很少笑。后来伊柳沙却突然不来了，整整一个星期没露面。我再次见到他时，他正坐在那把长椅上，低着头，看着地。

“你好啊，伊柳沙，”我高兴得合不拢嘴，“天也没下雨，你怎么一直没来啊？椅子底下的硬币都没人捡了。”

“我不需要硬币了。”伊柳沙的声音里充满了无尽的悲伤和绝望。

“伊柳沙，到底发生什么事了？”我搂住他的小小的肩膀，忐忑不安地问，“你为什么不捡硬币了？”

伊柳沙低垂着头，泪水从眼睛里流了出来，一滴一滴地落到了小小的膝盖上。“维拉阿姨说我爸爸酒喝得太多了，把身体喝坏了。可我妈妈说我爸爸能治好，但需要很多钱，所以我就每天出来捡硬币。我已经捡了很多硬币了，但还是没能治好爸爸……”孩子说话时脸上的泪已经流成了两条小河。

我把孩子紧紧地搂在了怀里。“我爸爸是这个世界上最好的爸爸，可我却没来得及救他！”伊柳沙放声大哭。这种情景我一生中还是第一次经历，我一时不知该如何安慰这个可怜的孩子，只是流着泪紧紧地抱着他，抚摸着他的头。

伊柳沙突然挣脱了我的怀抱，用又红又肿的眼睛看了我一眼，说“谢谢你给我硬币，你是我最好的朋友。”说完，他就站起身，抹了一把眼泪，沿着一条林间小路跑了。

我望着孩子远去的背影，不停地叹息。命运让这个孩子小小的年纪就经受了如此沉重的打击，可我却无法帮助他。在后来的一个月的时间里，我每天都去那个我们以前经常见面的街心公园，但我再也没有见到伊柳沙，没有见到这个只有六岁的小小的男子汉。现在我很少去那个小公园了，但每次去，我都要在长椅下放几枚硬币。

我要让他知道我是他的朋友，我就在他身边。

（1）下列有关小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）

A．小说中通过小男孩之口，两次提到他的妈妈，间接地表现出男孩的妈妈是一个坚强的人，这正是作者不露痕迹地交代男孩拥有良好家庭环境的妙笔。

B．“我”“望着孩子远去的背影，不停地叹息。”叹息的是命运的不公和社会的冷酷，以及自己的无能。

C．小男孩不肯白要别人的钱，因而拿出自己心爱的东西来交换，这是来自家庭教育所形成的为人原则和尊严观念使然。

D．小说前半部分一直不肯交代小男孩捡硬币的原因，这样写一方面是造成悬念以吸引读者，另一方面也为后文写小男孩不再需要硬币，最终也没能治好爸爸这样的情节陡转蓄势。

E．小男孩之所以能够在街心公园椅子底下捡到硬币，是因为生活中有很多具有同情心的人，他们故意在那里放一些硬币，让穷苦的孩子捡去。

（2）小说中的伊柳沙是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）

（3）文中三处画线句子（①—③）是对小男孩数硬币行为的描述，请分析这些细节描写的不同作用。（6分）（4）对于这篇小说的主题有不同看法：有人认为主要是表现伊柳沙的孝心；有人认为是歌颂一个孩子困境中的坚强；也有人认为是突出“我”的善良和同情心。你同意哪一种？请陈述你的观点并作分析。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

杰克·伦敦的悲剧

蜀生

①杰克?伦敦（1876——1916）是美国近代著名的作家。他和马克?吐温，也许是我国读者最熟悉的两个美国作家了。可是两个人的结局大不一样。马克?吐温以七十五岁高龄病死在写作岗位上，实践了他的“工作是世界上最大的快乐”的信念。杰克?伦敦却在四十岁壮年之时，吞服了大量吗啡，在自己豪华的大牧场中结束了一生。

②杰克?伦敦的童年是很不幸的。他是一个在旧金山出生的私生子，生父是一个占卜者。后来，母亲嫁给已经有十一个孩子的约翰?伦敦，继父的境况也不好。杰克?伦敦的童年在穷苦的日子中度过。十一岁他就外出打零工谋生，十四岁到一家罐头厂做工，每天工作十小时，得到一元钱，这已经是很不错的了。干了不多久，这个十四岁刚出头的孩子借了一些钱，买了一条小船，参加到偷袭私人牡蛎场的队伍中，希望用这种手段来改善穷困的处境。偷袭中他被渔场巡逻队抓获，被罚做苦工。不久，他放弃了“牡蛎海盗”的营生，当水手去远东。航海生涯，增长了见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克?伦敦还没有完全成熟的心灵中。

③航海归来，境况并未好转。1894年，十八岁的杰克?伦敦参加了“基林军”，这是当时由平民党人领导的向华盛顿“进军”的失业者组织的一部分。这次“进军”的领导人考克西等在华盛顿以“践踏国会草坪”被捕，进军组织亦遭取缔。杰克?伦敦在退出“进军”行列之后，又继续过流浪生活，监牢、警察局成了他常进常出的地方。

④长年的流浪没有使杰克?伦敦丧失生活的信心，他强烈地追求知识，不甘于自暴自弃。即使在飘泊无定、随时会以“流浪罪”被拘捕的困境中，书也总是他的伴侣。1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。然而，大学的门毕竟不总是向穷困如杰克?伦敦这样的人敞开的。1897年他就被迫退学，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。“黄金梦”又很快破灭，身染重病回家。

⑤一条条的路走不通，一件件的事碰壁。杰克?伦敦萌发了写作的愿望。他有丰富的生活经历，有满腔的对穷苦人的同情，在二十三岁（1899年）时，他的第一篇小说《给猎人》发表了，二十四岁时出版了第一个短篇小说集《狼之子》。在这些作品里，淘金工人的生活是杰克?伦敦心爱的题材。

⑥杰克?伦敦的思想是混杂的。他读过马克思的著作，也读过黑格尔、斯宾塞、达尔文和尼采的著作。在他青年时代的作品中，人们可以感到他向资本主义社会挑战的脉搏。1907年（时年三十一岁）写的《铁蹄》，指出美国资本主义有向极权主义转变的可能性，还对法西斯主义的兴起和消灭作了有预见性的警告。我国已经有译本的《马丁?伊登》（1909年），是杰克?伦敦的代表作。这本带有自传性的小说，揭露了资本主义社会的残酷无情，对人性的蹂躏，对正义的践踏。主人公伊登依靠个人奋斗成了名，但是成名之后得到的不是欢乐，而是可怕的空虚，结果以自杀了结一生。七年后，它的作者杰克?伦敦真正走上了马丁?伊登的道路。

⑦极端的个人主义，尼采的“超人”哲学，把杰克?伦敦带进了一个矛盾的精神世界，使他青年时期具有的向资本主义社会挑战的叛逆者的性格，逐渐消褪，变成了一个玩世不恭的花花公子。

⑧1911年，他公开声明，他写作的目的就是为了钱。他在成名之后，得到很多的钱。他认为他有权过豪华奢侈的生活。他曾经用一大笔钱建造一条命名为“斯纳克”（一种想象中的恶兽）的游船；1913年用了十万美元（在当时是一笔惊人的钱财）以近四年时间建造一所名叫“娘居”的别墅，在落成后即将迁居的时候，忽然起火焚毁。这位已经厕身上流社会的大作家，看了看价值十万美元的废墟，摆了摆手，宣布将另建一个庄园。这时的杰克?伦敦已经陷入了不能自拔的拜金主义泥淖，为了得到更多的钱，粗制滥造，写出一些完全背离自己信念的低劣之作。他在1911年时还说过：“我如果自己能够作出选择的话，除了写一篇说明我对资产阶级世界是多么鄙视的社会主义者的文章外，我什么也不会下笔。”可是在1916年1月，他公开声明脱离自己曾经积极参与活动的美国社会党。

⑨这位曾经饱尝人世艰辛，也曾经用自己的笔为社会底层的不幸者呼喊过的作家，随着他的成名和发财，沉沦到了极端个人主义的深渊。1916年11月22日，杰克?伦敦用自杀结束了四十年的一生，留下了四十九部著作。

（选自《人物》1983年第5期，有改动）

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（）（5分）

A．通过《马丁?伊登》我们看到，杰克?伦敦对于资本主义社会中人才被毁灭是有着很强的预见性的，但自己也免不了这样的结局，说明他的悲剧是社会的悲剧。

B．二十几岁的杰克?伦敦是以他丰富的生活经历、对穷苦人的满腔同情开始的文学创作，因此，他从一开始就是一位鄙视资产阶级世界，敢于向资本主义社会挑战，大胆揭露资本主义社会残酷无情的社会主义者。

C．极端的个人主义，尼采的“超人”哲学，是使青年杰克?伦敦向资本主义社会挑战的叛逆性格逐渐消退，直至成为彻头彻尾的拜金主义者的重要的思想根源。

D．对于饱尝人世艰辛、思想混杂的杰克?伦敦的一生，作者是抱有批判和惋惜之情的。但作者也认为，杰克?伦敦及其所留下的四十九部著作，在对资本主义社会对人的异化的研究方面深具价值。E．这篇传记语言简明流畅，结构清晰，并采用倒叙的写法，将传主从童年直到自杀身亡的短暂的一生清晰、鲜明地呈现在读者面前。

（2）简要概括杰克?伦敦的主要人生经历。（6分）

（3）作为一篇评传，这篇传记最突出的写作特点是什么？请结合文章举例说明。（6分）

（4）作者为杰克?伦敦作传，为什么开篇写了同时代的美国作家马克?吐温？两位作家截然相反的结局给你怎样的启示？（8分）

第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用（20分）

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

B．吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言要准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。

C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对之趋之若鹜。

D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。wWw.Kao8.Cc

14．下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A．今年三人获得的诺贝尔医学生理学奖，奖金将由在“先天性免疫系统的活性作用方面”取得成就的科学家巴特勒和霍夫曼各分一半，其余将由科学家斯坦曼获得。

B．“金九银十”历来是楼市旺季，但进入九月以来，各大一线城市房地产业销售纷纷遭遇“滑铁卢”，最主要的原因是政府一系列严厉的调控政策造成的。

C．国庆长假的第二天，对于故宫保卫处而言，是整个国庆长假中安保压力最大的一项工作，上午11时，此前规定的8万限流人数就已突破，处于超负荷运转状态了。

D．“天宫一号”将会在升空一个月后和神舟八号进行对接试验，并将在两年内和神舟九号、神舟十号交会对接，这将为我国顺利地建立自己的国际空间站奠定基础。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

我国是食品生产和消费大国，，，，，，。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。

①强化执法措施，严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安全监管机制

④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管

⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患

A．②⑥①③④⑤B．②⑤⑥①④③C．⑤②⑥③①④D．⑤⑥②④③①

16．阅读下面材料，回答问题。（5分）

微博【注】，能够基于用户的关系进行信息的分享、传播、获取。截至2010年1月，该产品在全球已经拥有7500万注册用户。微博的内容只是由简单的只言片语组成。对于普通人来说，微博关注的友人大多来自事实的生活圈子，用户的一言一行不但起到发泄感情的作用，还起到了记录思想的作用。

【注】微博：即微型博客（MicroBlog），是个人在互联网上开通的小型网络空间，能够发表文章、发布信息。“微博”是一个什么样的平台？依据上述材料，请简要概括。

17．请仿照给出的句子，将横线补充完整。要求语意连贯，句式一致。（6分）

感激养育你的人，因为他滋养了你的生命；，；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志；，；感激令我们变得成熟，成就了我们的辉煌。

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

苹果公司前首席执行官史蒂夫?乔布斯说：“‘记住你即将死去’是我一生中遇到的最重要箴言。因为几乎所有的事情，包括荣誉、骄傲、对难堪和失败的恐惧，在死亡面前都会消失，我看到的是留下真正重要的东西。‘记住你即将死去’是我知道的避免这些想法的最好办法。你已经赤身裸体了，你没有理由不去跟随自己内心的声音……不要让让人意见的嘈杂声淹没你内心的声音。最重要的是，要有凭借自己心灵和直觉行事的勇气……你必须相信某些东西：勇气、目的、生命、因缘。”

史蒂夫·乔布斯2011年10月5号去世，享年56岁。

美国总统奥巴马在悼词中说：“史蒂夫是美国历史上最伟大的创新者之一，他勇于与众不同地思考问题，敢于相信他可以改变世界……他通过使电脑个人化，将互联网装进我们的口袋里，他不但让人们可以享受到信息革命的成果，而且使这种革命变得直观和有趣。他改变了我们的生活，改变了我们每个人看这个世界的方式。”

对于勇气、目的、生命、因缘，你有什么所见所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

河南许昌新乡平顶山2012届高三第一次调研考试语文试题部分参考答案

【参考译文】吕僧珍字元瑜，东平范县人，世代居住广陵，家里很贫寒。在梁文帝（萧顺之）那里作门下书佐。身长七尺七寸，容貌魁伟，同僚都很敬重他。唐宇之进犯东阳，梁文帝（萧顺之）率兵东讨，让僧珍主管行军各局的事务。僧珍家在建阳门东，自从领受命令担当职务后，每天从建阳门过，都不进自己家门。梁文帝（萧顺之）因此对他更加了解信任。司空陈显达出兵沔阳北，看到他而招呼他人座，对他说：“你有贵人相，最终也不会遭贬抑，要好好努力。”（南齐）建武二年，北魏的军队南侵，五路大军同时进击。梁武帝率军援救义阳，吕僧珍跟随在军中。长沙的宣武王当时作梁州刺史，魏军围攻几个月，义阳与雍州道路被切断了。武帝想派使者到襄阳，希求得到梁州的音讯，众人没有谁敢去。吕僧珍却坚决要求充当使者，当天就独自驾着一条船上路。等到到了襄阳，催促派遣兵马支援，并且得到宣武王的书信而回，武帝十分赞赏他。

武帝任命他为中兵参军，把他当作得力的亲信。吕僧珍私下里养敢死兵士，归附他的人很多。武帝很注意召集勇武的猛士，士大夫和普通百姓都紧紧跟随他，手下会集了一万余人。武帝于是令人在城西的空地巡行，准备在那里建屋千间做这些人的住所。砍伐了很多竹木，沉到檀溪中，堆积的茅草像山丘一样，都没有用到。只有吕僧珍知道其用意，于是私下准备好几百只船桨。等到武帝起兵，全部拿檀溪中的竹木装造为船舰，用茅草盖顶，都很快就完成了。大军将要出发，各位将领需要很多橹，吕僧珍就把先前预备好的船桨拿出，每只船给两只，争抢才得以停息。

天监四年，（武帝）大举北伐，从此（军机之事日渐增多）吕僧珍白天在中书省办公，夜里返回秘书省。天监五年凯旋而回，以原来的官职受爵太子中庶子。吕僧珍离家已久，上奏请求回去扫墓，武帝想使他在本州显示荣耀，于是授予他南兖州刺史的官职。吕僧珍在任期间，接见士大夫时，迎送的礼数超过规定，他公平对待属下（或，以平常心做下属的表率），不对亲人徇私情。他堂兄的儿子起先以贩葱为业，在吕僧珍就任以后，就放弃贩葱这一职业想求他在州里给自己安排个官职，吕僧珍说：“我蒙受国家大恩，没有什么可以报效的。你们本来有固定的职业，怎么可以胡乱要求得到不该得的呢！还是应当赶快回到葱肆去吧。”吕僧珍家的老宅在街市北面，前面建有督邮的官署，乡人都劝他迁移督邮官署来扩建自己的住宅。吕僧珍恼怒地说：“怎么可以迁走它来扩建我的私宅呢？”他姐姐嫁给于氏，住在市西，小屋面临马路，又混杂在各种店铺中间，吕僧珍经常引带着侍从到她家，并不觉得辱没了身份。

任南兖州刺史一百天，又征召他为领军将军，仍像先前那样在秘书省办公。吕僧珍功勋卓著，被任用为骨干和亲信，性情很是谦恭稳重。在禁中值班，盛夏也不敢解开衣扣。每当侍奉武帝身边，总是敛神屏息，非常恭敬谨慎，招待用的果馔，他未尝动过筷子。有一次因酒醉后才取一个柑子吃了，武帝笑着说：“你今天这是大有进步啊。”天监十年，得了重病，死在领军的官舍里。谥号为忠敬。武帝很痛惜，常常说着说着就泪流满面。

（二）古代诗歌阅读（11分）

8.（5分）作者通过烟柳、淡云、孤雁、寒日、暮天五个意象的描写，写出了空落、孤单、凄凉的意境。（答出三个意象给1分，答全给2分；意境分析正确给3分。）

9.（6分）有异曲同工之妙。（1分）两者都写了离人不堪离别之苦，借酒浇愁；（2分）两者都设想了酒醒后的情景，通过虚写，突出了孤独无依、凄苦难耐之感。（3分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．（1）梦回吹角连营/八百里分麾下炙（2）渺沧海之一粟/羡长江之无穷。（3）蓝田日暖玉生烟/此情可待成追忆。

四、实用类文本阅读（25分）

12．（1）（5分）BD（B.“从一开始就是”暗示始终都是；D.“但作者也认为”没有根据。）（选对一个得2分，选对两个得5分）（2）（6分，每条2分）①杰克·伦敦少年和青年时热爱读书，求知欲强，自信坚毅，历经磨难，顽强拼搏，虽屡屡碰壁，而不自暴自弃，以求走出贫穷的处境；

②后来以写作谋生，创作了不少向资本主义社会挑战的作品，因此成名，跻身上流社会；

③成名后，陷入拜金主义泥淖，为挣钱而写作，粗制滥造，青年时期的叛逆性格日渐消褪，变得唯利是图和玩世不恭，极端个人主义和“超人”哲学，使其精神世界充满矛盾，最后自杀。

（3）（6分）“评”“传”结合（或夹叙夹议）。（2分）传文第②③④段在对杰克伦敦童年、少年、青年时期的苦难艰辛的流浪生活的叙述之前都有简短的评论，点明他人生坎坷，突出他的坚韧、顽强、不自暴自弃的性格；又如第⑦段，在叙述了杰克·伦敦的丰富的生活经历和杰出的创作成就之后，又用评论点明其性格蜕变的原因。（4分）

（4）（8分）传记开始将杰克·伦敦与马克·吐温并提，采用的是对比（对照）手法，（1分）以马克·吐温的七十五岁高龄病死在写作岗位上，与杰克·伦敦的四十岁壮年吸毒自杀于豪华大牧场形成鲜明反差，既照应了标题中的“悲剧”，（1分）也设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。（1分）这两个同时代美国作家结局的鲜明对比，带给人们的思考是深广的。考生可以从个人和时代等多个方面进行探究，也可以仅就主观或客观的某一方面进行深入探究，只要言之成理、辩证客观，有探究（或论证）过程即可给分。（5分）