初中物理电学一对一家教,中考物理家教 [学习经验]

发表于：2013-11-23 阅读：161次

武汉市某重点中学初中物理教师，多届初三毕业班教学经验，市级骨干教师毕业班把关老师。对武汉市中考考点考纲有自己独到的研究，能准确把握武汉市中考试题命题风格与思路，善于根据学生的个性特点有针对性的实施教学，循序渐进的让学生学得快，学到更多解题的技巧！注重模块化教学，分层教学，因材施教！在教学辅导中，将初中物理、化学关键性知识点揉碎、讲精，结合在综合性大题中，使孩子们能够自己领悟到公式、方法的内涵，真正“学会”怎么做题！经过辅导的同学，面对试卷不再茫然，小题的知识点清楚明白，大题有了清晰的思路，提高分数扎扎实实。利用科学教育方法最大限度调动孩子主动思考和学习的意识，从而提升学生对所学知识的应用能力，来活跃学生的思维，达到举一反三的效果。目前已辅导过武汉二中、六中和七一中学等重点中学初二、初三的学生，效果明显，深受家长和学生好评。
部分辅导成果：
李同学：武汉七一中学学生，物理成绩一般，2013年元月调考后，成绩不够理想，经过交流后找到孩子学习的薄弱点，制定有针对性地学习计划，经过近3个月的辅导，孩子在4月调考取得70分好成绩，2013年中考顺利被武汉二中录取！
张同学：武汉二中广雅中学初三学生，物理一直是弱势科目，在总分中处于拉分地位，家长找到我，找出孩子的知识漏洞，先查漏补缺再构建知识体系，经过一个多月的辅导（一周三次），孩子在12月学校月考中，物理成绩位居班级第三，成绩”突然”的上升，物理老师怀疑孩子考试作弊，反映给家长，家长满心高兴，说孩子现在信心满满，让我继续辅导加强！在今年中考被育才高中录取。

初中电学难点突破 [初中物理]

发表于：2013-11-23 阅读：172次

在近几年的中考题中屡屡出现，电学综合题历来是初中物理的难点，由于试题综合性强，设置障碍多，如果学生的学习基础不够扎实，往往会感到很难。在实际教学中，许多教师采用的是“题海战术”，无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学，是一项很有价值的工作。
在长期的初中教学实践中，本人逐步探索了一套电学综合问题教学方案，首先解决电学中的串联、并联中的电流、电压、电阻之间的关系，然后按不同类型的题来分类解析。如故障题、计算题、实验题、解方程题、求取值范围的题、求变化情况等各类题，最后再解决综合题及其应用。

机械运动复习提纲 [学习经验]

发表于：2013-01-01 阅读：376次

机械运动复习提纲

一、长度和时间的测量

1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。

2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述

1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢

1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。

计算公式：v=

其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s)

国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s^-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h^-1，1m/s=3.6km/h。v=，变形可得：s=vt，t=。

2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。

四、测量平均速度

1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。

2、测量原理：平均速度计算公式v=s/t