家长点评： 老师讲课比较细致清楚，态度和气热心，孩子比较能听明白... 案例内容： 昨天，边家村的许女士打来电话告诉我：“李老师，许一凡这次考了100分，谢谢你！”听到这个消息，我也很高兴，孩子考得好，说明孩子对知识掌握的比较好，对今后的继续学习有了良好的知识准备，也必然会有了信心和兴趣，这一点尤为重要，家长的高兴正是这个原因，所以我也和许女士一样高兴。 回顾我对候同学的几次辅导，... [查看详细]
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曾同学就读于庆安中学初三，第一次电话中家长说孩子平时能考个85分，可是经过接触，发现她的数学水平并不好，好多中等难度的题她都做不好，尤其是几何证明题，简单的会，稍微复杂一点的，需要添加辅助线的，她就束手无策了。针对这种情况，通过和家长沟通，专门用4次课对她进行几何证明和计算的分类讲解训练。三角形中角... [查看详细]
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曾同学就读于庆安中学初三，第一次电话中家长说孩子平时能考个85分，可是经过接触，发现她的数学水平并不好，好多中等难度的题她都做不好，尤其是几何证明题，简单的会，稍微复杂一点的，需要添加辅助线的，她就束手无策了。针对这种情况，通过和家长沟通，专门用4次课对她进行几何证明和计算的分类讲解训练。三角形中角... [查看详细]
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家长点评： 家长感觉不错... 案例内容： 马同学现就读于铁一中初二某班，数学在班里是前10名内，家长希望助孩子一把力，经朋友介绍，马同学自诉对复杂点的不等式应用题感到吃力，对课外资料上的因式分解有时做不对。鉴于此，想给他一道不等关系较清晰的应用题，他很快正确地列出了两个不等式；接着对原题进行改变条件，隐去一个条件，他经过思考和点拨，也列出了... [查看详细]
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家长点评： 老师要求很严格，希望能在李老师的严格要求下，孩子的成... 案例内容： 2012年12月份我接手交大附中张同学的数学辅导工作，在初次给孩子辅导过程中，我了解到孩子对数学学没有任何信心，上次数学成绩才考了50多分，而且孩子有点内像且不太爱说话，为了提高孩子的成绩，本人在辅导时一方面用趣味化的语言进行贴近平时学习生活的辅导方式逐步引导学生的学习兴趣。同时在辅导过程中加强与学... [查看详细]
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张同学的数学基础一般，对于学习数学没有兴趣，辅导之前做题没有思路，特别是在做几何题的时候不会添加辅助线，都提不细心，有的题会做但不会写过程。不过从我开始对他进行辅导，孩子可以做得都非常的积极，家长配合的也非常好，我每次发的作业孩子都能保质保量的完成。我对他的辅导首先进行知识点分层分类，孩子听得非常专... [查看详细]
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