暑假假期是学生学习补差的重要时期，在这假期，我接洽了马同学，经过沟通了解，我了解了对他的补习任务——课前预习。由于现在学校教育时间都比较紧，所以老师完成自己的教学任务是以大多数学生课堂了解为主，而学生能否掌握课堂任务主要靠课后习题及补习材料的完成程度。在这期间学生后遗忘一些知识，所以课前预习至关重要... [查看详细]
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11年10月，接洽到我现在的李同学，现今主要负责她的初二数学。 1.对于部分女孩子来说，图形分析是她们的难点，拿到一个题目对于它所提供文字的信息无法成功的转换到已知公式，文字图形结合不密切，导致简单的应用题型不会计算。 2.公式记忆不牢固，使简单的公式应用出错，数学公式是数学学习的钥匙，钥匙丢了... [查看详细]
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经熟人介绍，10年5月开始，我辅导马同学的初中数学的学习，他的基础比较差，成绩一直不是很好，他自己和家长都比较着急，为了不让孩子输在起跑步上，要求我每周补习3次，周日下午一连3-4小时强化，通过接触发现他在学习中存在不少问题：1.上课不集中，课堂上跟不上老师的思路，这直接导致课下得复习进度。2.学习... [查看详细]
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