来自西安中学文科27班的学生，是中途更换老师过来的，之前是由另外一个机构中的西工大学生代课。2012年12月初开始来我们团队上课，针对学生基础好以及高三面临高考的特点，我们的方案是，每节课的容量为1.5倍正常内容。起先学生和家长一致要求太多太快，听得很累。经过我们“只有听出一头汗才是收获”的解释。学... [查看详细]
|
||||||
学生来自北郊的西安经发学校，初三毕业班，缺点是贪玩，有轻微网瘾，和一些不爱学习的人混在一起，缺乏某些价值判断标准，自制力很差。因为我们团队也有不少玩游戏的高手，就顺着教导，甚至腾出我们的电脑，用我们自己的方案让他在玩电脑的过程中放弃游戏，数学英语物理化学全面展开，并有专人进行心理教育，发掘孩子内心的... [查看详细]
|
||||||
