我辅导的这个学生是初二的一个女孩，孩子理科成绩优秀，就是英语成绩不理想，通过一堂试听课我发现这个孩子初中英语语法知识掌握的很少，且不太做题，学习态度挺认真的。所以每次我都会根据课本每个单元出现的重点语法会单独提出来讲解并及时检查该部分的练习题。几次课后该生做题速度和准确率都有明显提高，在学习课本的过程中也能做到抓住重点达到有效的学习。学习兴趣有明显的增长。建议家长每周给学生安排两次课，效果会更明显一些。