该生是高新一小小学六年级的女孩，英语词汇基础不错，语法基础薄弱，且做题思路不明确，经过十次课的语法讲解，孩子对小学阶段的语法点有了基本的认识，并配合相应的练习题孩子也清楚了这些知识是怎么考的，以及自己在那些方面的不足之处，予以加强。下次课我会对上次课的盲点知识进行听写，口头提问或试题测试。另外，每节... [查看详细]
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我辅导的张同学是初二的一女生，因为英语期中考试只考了40几分。所以送我家进行辅导，一周两次课，最近这次月考得了60多分，她们班最高分80分。该生属于基础差，缺乏做题思路的学生，所以每次课我都要先系统的讲解课本上重要的语法知识，并安排该部分的试题作为课堂练习和课后作业。课堂上还让学生翻译一些Readi...
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张同学是远东一中初二学生，其他各科很优秀就是英语总是及格状态，通过一次试讲，我发现他的语法基础薄弱，学习课本也抓不住重点，不知道考试考什么，通过我的几次辅导孩子学习积极性还有学习方法明显提高了在期中考试中英语成绩也明显提高了。同时我对英语做题技巧也进行了讲解让学生练习了，该生掌握的较好。他的妈妈好高...
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我辅导的这个学生是初二的一个女孩，孩子理科成绩优秀，就是英语成绩不理想，通过一堂试听课我发现这个孩子初中英语语法知识掌握的很少，且不太做题，学习态度挺认真的。所以每次我都会根据课本每个单元出现的重点语法会单独提出来讲解并及时检查该部分的练习题。几次课后该生做题速度和准确率都有明显提高，在学习课本的过... [查看详细]
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该学生是高中二年级远东一中的一个男生，性格内向但是很有思想，尊敬老师的教学安排，我每周给他安排三次课每次一小时，我会先讲解高中部分的小知识点十五分钟他会对所讲的只是有所了解，然后我会给他该部分的选择题十分钟就能做完。我、同时我会在一旁指导，了解学生对该部分知识掌握的情况。并找到一些该部分的高考题让学... [查看详细]
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该生是个小学五年级的男孩 性格内向但是学习态度认真。通过和学生及家长的沟通，我了解到学生还是缺乏对英语习题的练习 所以我每次在检查完他的重点单词和短语是都会让他做一些习题，同时我在旁边指导做题的技巧。重点句型主要是通过口语对话的方式复习。听力部分我也会自己给学生读。总之给学生创造一个真实的学习环境及...
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