以高分考入陕师大附中的孙同学，在高一英语学习中遇到了问题，尽管自己很努力，上课也跟着老师做笔记，可是考试时好多题不会做，阅读理解生词量大，和中考成绩相比，下降得很厉害，第一次月考才考了60多分。开学一个月后，李女士通过常青藤联系到了我。在高中任职多年，我知道这一现象不是个别的，普遍存在于高一新生当中。高中英语和初中英语相比，在难度，宽度和广度上都上了一个新台阶。以初中时的学习方法对待高中英语，显然并不凑效。了解孩子的学习情况后，采取了以下方法：1：同步精讲提高，不简单重复老师的上课内容，而是概括要点，抓住重点，难点，考点，配合我的同步讲义，解决问题直接选用近一两年的高考真题，孩子对高考不再神秘，同时也可以以高考的视野审视所学知识点。 2：扩大词汇量。考试时总有超纲的生词，怎么办？要求扩大课外阅读量，平时做题时做个有心人，把不会的单词专门记在一个本子上，还要在阅读中根据上下文的意思培养自己的语感和猜词的能力。3：高中阶段的语法学习是一个不可回避的问题，非谓语动词，定语从句和其他的各种从句，必须弄清楚其中的关系和运用，否则，句子中的每个单词意思都知道，但是整句话读完就是不理解整体意思。经过一段时间的学习，她掌握了高中阶段的语言学习方法，对英语学习越来越感兴趣，期末考试得了96分。当李女士和孩子打电话告诉我这个喜讯时，我知道我们的努力终于有了回馈。现在英语已经是孙同学的强科，学习英语已经是在享受学习的快乐了。