彭同学是西北大附中的一名初二年级学生，接洽我是为了帮助他找到合理合适的学习方法。彭同学其实是一名很聪明的学生，其悟性还是很好的，可能由于家庭及之前没有好好下功夫的原因，导致其学习方法上以及学习态度上出现了问题。我根据他的实际考试需要以及他对于学习的厌烦情绪制定了两套方案，第一个方案是通过紧凑的知识点复习以及专题讲座的形式，给该学生搭起一个知识的框架，并且通过试题的训练逐渐向框架中加入解题的思路以及方法。让彭同学能够学得轻松，记得轻松。第二套方案则是在心理上让其能够意识到自己曾经的不足，并且勇敢地承担这些问题。让他变得有责任感，有毅力。并通过适当的互通交流，让其能够调整好考试时的心态。稳步前进。希望自己的方案对其能有所帮助。