当时我还在教育机构任一线教师，这是我们小区的一个较特殊的案例，咨询老师发来的排课申请表中显示王学员学习积极性不高，厌学，和家长有逆反心理，对中考有逃避心理，第一次课后，重点放在心理疏导，给孩子将一些老师在中考、高考时遇到的类似问题，使孩子消除畏难心理，逐渐接受考前补考的强化训练计划，在以后的教学过程中，与其他科目教师紧密配合，使学生在轻松愉悦的氛围中学习，最终在2012年中考中取得了不错的成绩（507分），在语文辅导过程中，针对孩子基础薄弱，在阅读时缺乏思路，写作技巧和材料积累等情况，制定了详细的辅导计划，分基础训练，专题辅导，作文面批面改及基本技能训练、考场作文提分技巧点拨，在专题辅导中 细化为记叙文阅读和议论文说明文阅读及淡化文体阅读，每个大类下有进行考点分析，答题指导，课堂训练和课后作业等几个环节。在系统完整的训练下，对历年真题在考前进行了冲刺训练，使学员适应了考试的节奏和难度。为考出好成绩奠定了基础。