2010年暑假开始为即将高三李同学辅导高中地理，该同学地理基础知识较差、做题没思路，有点一知半解的现象，在地理上不太用功。通过这近一年的辅导，扎实过了一遍必修和选修课本知识，并在教学中加强培养该同学读图、识图能力，同时注重在做题中进行知识的巩固，该同学地理成绩从曾经的20多分提高到现在的70多分。