认真耐心的讲述学生提出的问题,在讲述中会引导学生分析问题,从而达到解决问题的目的。指导学生养成良好的学习习惯,不仅会在辅导时间尽自己最大努力帮助学生,同时会指出学生在平常的学习中应注意什么。通过互动与探讨为学生找出最适合自己的学习方法和提高办法。
辅导学生:姚同学
辅导科目:初中理综
学生特点: 学科补差.信心不足.缺乏思路.基础薄弱.
辅导时间:2010-08-07
主要提升:语文,英语,理化
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