学生数学方面理解有问题，并且对英语的学习不感兴趣，主要提高其对英语的兴趣，已经将新学习的数学知识融会贯通，这样才能稳定的提高成绩。 在教学期间，尤其是数学方面，学生对于数学应用题的题目理解能力较差，并且容易烦躁着急，这样不但对自己的学习理解没有帮助，反而会产生厌学情绪，因此，应耐心为学生讲解，使其... [查看详细]
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孩子因为生病，把学校的课程落下的太多，学校已经讲到了将来时和过去式，可是孩子还停留在区分AM IS ARE的水平，清楚了孩子的具体情况之后，没有强制孩子去跟学校的课程，因为这种填鸭式的教学，对孩子的英语学习非常不利，小学属于打好英语基础的一个非常重要的阶段，不应该盲目的去跟学校的进度，因此每次上课都... [查看详细]
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