西城区六年级刘同学语文成绩在班上属于下等,经过详细沟通,发现他也有想学习好的愿望,只是经过努力后成绩没有明显变化倍感失望和沮丧,对学习失去了信心。我先帮助该生分析成绩不理想的原因,再结合其实际情况制定出有针对性的辅导方案,最后告诉他具体的实施步骤。第一次课只讲两种题型并结合练习,确保其能举一反三,触... [查看详细]
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西城区六年级刘同学语文成绩在班上属于下等,经过详细沟通,发现他也有想学习好的愿望,只是经过努力后成绩没有明显变化倍感失望和沮丧,对学习失去了信心。我先帮助该生分析成绩不理想的原因,再结合其实际情况制定出有针对性的辅导方案,最后告诉他具体的实施步骤。第一次课只讲两种题型并结合练习,确保其能举一反三,触... [查看详细]
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