| 家教amy的文章列表 |
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我和学生一起画企鹅 [美术]
发表于：2013-11-07 阅读：290次
时间2013-11-02 学生，一年级， 教学目标：南极的企鹅 1看科普知识，认识企鹅的形状，生活习性和种类 2看动画片《企鹅》学生开始对企鹅产生兴趣 3看幼年的企鹅 4画幼年的企鹅 5开始，一年级学生会在形状上犯错误，误把圆形画成椭圆形，上大下小搞颠倒，可以用梨子和苹果的不同教他们对形状加以认识；4年级学生会在构图上把握不好，一张纸和画面的控制失衡，有头无尾，所以无论纸张大小，辅导构图能力可以让学生都把对象画进来，这是训练的重点，也是从自由到必然的开始，引导认识比例关系很基础的知识。 6在画单色时学生不能区分色度，可以尝试告诉他们铅笔分为H和B两种，把单色画好，靠不同的深度的铅笔来完成，学习使用好铅笔的深浅度，绘画效果也会随之不同； 7 然后学习画大企鹅 8注意成年企鹅的身体和脸部的变化 身体由上下尖的枣核形状支撑，嘴变得很尖很大 脚趾也大了，有了小尾巴 经过学习。小朋友喜欢了企鹅，了解了企鹅，也爱上了企鹅。 很抱歉，无论如何照片在文章中不能展现了。 经过2个小时练习，学生分别掌握了本课的绘画要领，出色地完成了绘画作品。 |
我的美术教学日记 [美术]
发表于：2013-06-06 阅读：350次
海盗船的故事5月26日美术教学日记 教师amy学生壮壮5岁 今天的主人公小船水手不舒服了，看着他的懒洋洋的样子。 从故事中壮壮兴致起来了，他开始画画，上次的幼儿园班车他一连画了4辆，我已经准备好的继续画车计划，可是一个很好的继续画车的想法和教案眼看搁浅了，因为我说这个话题时他没抬眼皮，意思是“没兴趣”。于是我改了方案又引导他画动物，他说小时候去过动物园，只记得长颈鹿，大象也有印象，于是我有了主意，画大象，我有准备，很好的准备。他画得大象已经很好，尤其是四条柱子样的腿，有模有样，在我的启发下他又连着画了大象的不同侧面，尽管照着去画大象各种侧面姿势他感到别扭，不太高兴，可还是画的很好，我想这对他今后随意表达动物造型时会减少阻力，增加信心。总之很顺利，我又该让他放松了，开始让他拼图，说神探亨特知道壮壮有能力，就让他帮着找张丢失的名画，他很有兴趣。有些感冒的他，鼻涕一直留着，可我看得出他很有兴致，仔仔细细的认真样子。 随手画的内容最不好找到主题，上次他精神好，画幼儿园也很对路，所以我那天告诉了他使用更多的线条，他也开了窍，开始使用以前没用过的线条。 可这次很困难，他对画幼儿园显然没有了以前的兴趣。为了让他练习画线，我想到了各种叶，蔬菜叶子，树叶子以及各种形状房子，最后他说知道罗卜叶子，可是忘了，我给了他我从波士顿带回的枫叶，他最感兴趣的是叶子上的虫子眼，于是他画了起来。 然后我们开始看小flash《木偶戏》，这个节目，我很想和他分享，因为形式和内容都好，从故事中，壮壮知道了三原色。 再下来他又懒懒的了，我拿出了奖励他的礼物，小海盗船，他可太喜欢了，所有船上的东东了如指掌。我于是又有了话题，讲了一个唐纳德叔叔和小鸭子们过海盗节的故事，故事太有意思了，我们都不时的哈哈大笑 为了让他的小海盗船在海上行走，我教他画表现大海的曲线，好像大海一样的让小船在上面走起来。他画的兴致勃勃。 哈哈，我太高兴了，我的教学计划完成了。于是我端给了他一盆水，让他把小海盗船放了进去。他好高兴啊，说太像唐纳德叔叔的那条船了，因为没粘好，沉了！哈哈，真逗！怎么那么巧！ 两个小时的美术课结束了，我心中充满了喜悦，因为我又想起了我度过的海盗节。 分享：  分享到新浪Qing 0
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