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我的美术教学日记
发表于:2013-06-06阅读:350次

海盗船的故事5月26日美术教学日记


教师amy学生壮壮5岁


今天的主人公小船水手不舒服了,看着他的懒洋洋的样子。







我拿出了《巴巴爸爸找妈妈》一下子引起了他的兴趣,讲完了一本,他还兴致不高,我们又讲了《巴巴爸爸回到地球》。



 


从故事中壮壮兴致起来了,他开始画画,上次的幼儿园班车他一连画了4辆,我已经准备好的继续画车计划,可是一个很好的继续画车的想法和教案眼看搁浅了,因为我说这个话题时他没抬眼皮,意思是“没兴趣”。于是我改了方案又引导他画动物,他说小时候去过动物园,只记得长颈鹿,大象也有印象,于是我有了主意,画大象,我有准备,很好的准备。他画得大象已经很好,尤其是四条柱子样的腿,有模有样,在我的启发下他又连着画了大象的不同侧面,尽管照着去画大象各种侧面姿势他感到别扭,不太高兴,可还是画的很好,我想这对他今后随意表达动物造型时会减少阻力,增加信心。总之很顺利,我又该让他放松了,开始让他拼图,说神探亨特知道壮壮有能力,就让他帮着找张丢失的名画,他很有兴趣。有些感冒的他,鼻涕一直留着,可我看得出他很有兴致,仔仔细细的认真样子。




随手画的内容最不好找到主题,上次他精神好,画幼儿园也很对路,所以我那天告诉了他使用更多的线条,他也开了窍,开始使用以前没用过的线条。


可这次很困难,他对画幼儿园显然没有了以前的兴趣。为了让他练习画线,我想到了各种叶,蔬菜叶子,树叶子以及各种形状房子,最后他说知道罗卜叶子,可是忘了,我给了他我从波士顿带回的枫叶,他最感兴趣的是叶子上的虫子眼,于是他画了起来。




然后我们开始看小flash《木偶戏》,这个节目,我很想和他分享,因为形式和内容都好,从故事中,壮壮知道了三原色。


再下来他又懒懒的了,我拿出了奖励他的礼物,小海盗船,他可太喜欢了,所有船上的东东了如指掌。我于是又有了话题,讲了一个唐纳德叔叔和小鸭子们过海盗节的故事,故事太有意思了,我们都不时的哈哈大笑


为了让他的小海盗船在海上行走,我教他画表现大海的曲线,好像大海一样的让小船在上面走起来。他画的兴致勃勃。




哈哈,我太高兴了,我的教学计划完成了。于是我端给了他一盆水,让他把小海盗船放了进去。他好高兴啊,说太像唐纳德叔叔的那条船了,因为没粘好,沉了!哈哈,真逗!怎么那么巧!


两个小时的美术课结束了,我心中充满了喜悦,因为我又想起了我度过的海盗节。





总结,这节课我们的壮壮掌握了小象的画法,用不同线形画出了树叶和大海

看了flash,知道了三原色,听了海盗船的故事,还得到了海盗船。 


 


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