对于大多数的高三学生而言都会有自己的错题本，但是你真的让你的错题本得到了充分利用吗?常青藤家教今天给大家分享正确利用错题本冲刺高考

　　面对着到处都是错的试卷，整理错题也得花上很久的时间。把错题剪下来贴在错题集上，这样大大节省了宝贵的时间。对于搜集错题，也要有选择的摘录。一些因为计算或者粗心看错而犯的错误，大可不必摘录。搜集错题，不仅仅是简单地把错题抄写在错题本上，更重要的，是反思。要在每道题下面记下自己当时做错的原因，或者当时的思路，再与正确解法一一对比，哪里没掌握也就一目了然。在搜集错题的过程中，各个科目的做法也有所不同。就理综来说，我们在复习和考试中会经常遇到许多公式、原理、规律等，也有不少特例的题目，而这些特例往往是考试时命题者设置的“陷阱”，一不小心，就会失误。因此，理综中对特殊的知识点加以搜集，不失为一种好方法。

　　我们不仅仅要学会搜集错题、重做错题，甚至最后能做到自己出题。要知道，错题的背后，往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。高三的学习，努力很重要，但方向同样重要。亦如错题，本质意义不仅仅在于你做错了，而是你能从中学到什么。

　　很多同学可能会说，我搜集整理错题就行了，干嘛还要重做呢?你可知道，很多时候我们的失分就是因为这些一错再错的题，不加以重视就会在同样的地方跌倒。以英语为例，搜集整理好了错题，我们对英语的每一道错题，可以查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并做出解答。比如在运用comeout这个词组时，既要理解它作为“出版，发行”时的用法，又要了解这个词组也可以作为“真相为……所知，传出”。如果这点做到了，说明这一知识点你已经掌握，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。

　　将平时测验和模拟考试中的一些典型、考查知识全面、解法灵活多样的题目重点关注。如物理学科，高三物理考试的题型，可以说是很有限的，来来回回就那几个公式，就那几种模型。只要把这些公式、模型全部都吃透，肯定就可以见招拆招了。很多人物理学不好就是不会总结，类似的东西反反复复错了好多遍。

　　每道试题都是老师编改出来的，既然老师能编改，我们为什么就不能编改呢?刚开始，可能对大多数同学来说有点难度，我们可以试着对题目条件做一点点改动，或者给自己设定相同难度举一反三的题目，这种不变应万变的编改方式，不仅可以弥补知识漏洞，还可以提高我们的解题能力和速度。

　　错题的本质意义不仅仅在于你做错了，而是你能从中学到什么——这才是错题存在的意义。通过

　　发现错题、搜集错题、重做错题，到最后可以自己出题做。如果每个同学都可以做到，说明你真正掌握了错题本的意义。或许在你枯燥的复习过程中，一个小小的错题本就可以助你重新高考，战胜高考。