高考数学第二轮复习应注意的问题 [高考数学]

发表于：2013-09-07 阅读：30次

1、关于专题复习

     (1)第一轮复习过程中反映出来的弱点；

     (2)教材体系中的重点；

     (3)近年高考试题中的热点；

     (4)基本数学思想方法的系统介绍.如配方法、换元法、反证法、待定系数法，以及函数与方程思想、数形结合思想、等价转换思想、分类讨论的思想等.

     (5)解题应试技巧.如怎样解选择题,怎样解填空题,怎样解应用题,怎样解探索性问题.

     (6)综合专题.联系实际数学问题的对策,如何有效的做选择题、综合题,数学中的分情况处理,书写表达方式.计算的优化办法,近几年高考题中有新意题的命题特点等.

    在专题复习中，将继续做好知识结构调整，同时做好“五个转化”,即从单一到综合、从分割到整体、从记忆到应用、从慢速模仿到快速灵活、从纵向知识到横向方法.复习过程,将遵循分类指导、分类要求的原则,内容的选取做到有明确的目的性和针对性,充分发挥教师的创造性,要充分考虑学生的实际,要密切注意学生的信息反馈,严谨复习过程中的过分拔高,加重学生负担，决不可在复习中致使学生产生畏难情绪.

2、关于模拟训练

依据《考试大纲》的要求层次选用资料,结合学生的实际,参考近年的高考试题及外地资料，选取难度适中,兼有一定的综合性的模拟题进行训练. 模拟训练不盲目,重点应放在数学观点的提炼和心理素质的调整上.

3、复习中应注意四个问题

    （1）、关注知识交叉点的训练。知识的交叉点，即知识之间纵向、横向的有机联系，既体现了数学高考的能力立意，又是高考命题的“热点”，而这恰恰是学生平时学习的“弱点”。

    （2）、关注思维过程培养。数学思维过程表现形式，是数学思想方法的集中体现，又是师生共同交流的纽带。在复习中教师要让学生人人参与讨论，相互进行交流，得以共同提高。

    （3）、强化数学语言的互译。一旦试题叙述较长，或数学符号过多或题式新颖，部分学生就摸不着头脑，抓不住关键，从而束手无策。其原因就是阅读分析能力低.解决的途径是，教师有意识，有目的地选择一些问题，让学生自己读题、审题、作图、设图，通过学生对问题认识、数学语言互译的交流，与教师对学生认识的分析引导，达到对问题分析的思维方式的形成与提高，从而正确解答问题。

    （4）、注意困难学生的心理疏导。除了培养学生的基本知识和基本技能外，还应该着重引导学生形成正确的价值观、人生观，从而也达到全面育人的目的。我们和市里大多数学校一样，由于生源问题，总有一部分学生厌学、怕学。如果我们能在高三的复习过程中多给他们一些关爱，多一些思想和方法上的指点，也许会影响他们一辈子。高考复习过程是一个动态过程，我们在每一次练习、测试后，抓紧点滴时间及时批阅，对一部分学生困难学生的问题，教师抽出时间对他们进行知识层面的辅导或心理上的疏导，缓解他们的精神压力，鼓起他们拿到基本题的基本分的勇气。

l家住理工大学附近的想学数学英语的学生注意啦！！ [高中数学]

发表于：2013-08-18 阅读：62次

    话不多说，先讲讲本人的硬实力，什么全国数学竞赛，英语竞赛，三好学生，国家奖学金的证书我全部都有。但这些证书证明不了什么，真正是的实力是要看教学水平与教学质量，怎样能让学生听懂并且理解你的讲课内容，这才是判断你是否是好老师的基本条件。

 

     在我教过的学生中，分数不提高的人没有。在这里我就举几个例子吧，我从事家教和机构老师这个职业已经有4年时间了。在这四年里，我教过的学生中，高考成绩每人平均提升20分。说这么多可能您有点不太相信，那么我就讲讲我是如何去教他们的。

 

     首先，在课前，我要对学生进行一个水平测验，看看他掌握知识程度如何。根据他的弱点制定学习计划，重点在夯实基础。并且每5节课要对学生进行一个阶段性的测验。在测验结束之后再对它们进行下一步的学习计划，一节课讲典型例题，下一节课就针对这节课的内容进行回顾，再反复，使知识印在脑海里。其他的科目我不敢说，就数学和英语来说，我绝对可以保证你的进步。但前提是你必须要紧跟我的学习进度，否则，你也不要在我的班级。到这个时候，要是学习没有自主性的话，谁也帮不了你。

 

     就在前几天一个我曾经教过的学生家长给我打电话，还想要我教他孩子，我说我教不了你孩子，因为他自己都不知道学，神仙教他也没用。家长听了不太高兴，但我说的都是实话，我曾经用不同的方法诱导过他，使他对学习产生一些兴趣，但结果是可惜的。

 

     快要开学了，想学习的，但是还没有找到正确的学习方法的同学们，我在大连理工大学附近要开一个小班，但现在还没有开始，地方也可能只是占用一个理工大学的教室（曾经俞敏洪都在肯德基里给人上过课）。但我坚信只要我们共同努力，我会让你给你自己和你的父母一个完美的答卷。如果地点不方便的话在可以先在家中试讲。

高考英语语法十节通！！ [高中英语]

发表于：2013-08-14 阅读：60次

到今天我从事高考英语教学工作已经有5年了，现在是大连理工大学硕士研究生，并且在大连某教育机构做兼职教师。在这五年期间，本人跟总结了近20年的高考英语试题，根据不同的情况进行归类总结，最终把英语语法总结出一本自己的讲义----《高考语法十节通》。这本书通过我不断总结各个练习册的精华，并且针对考试大纲，高考真题，归纳出一本完整的包含全部考点的语法书。

在不断教学当中，我发现了大部分学生都有一个共性的问题，就是学生总是会在非考点上花大量的时间去理解和钻研，导致整个高三复试时间不够，没有规律。其主要原因就是同学们没有把时间合理运用，做了很多无用功，那么练习册的选择就尤为重要。就英语语法学习来说，更是如此，一本好的语法讲解书配上老师的讲解，就会使学生很快的理解考试的要点，以后做题更是会事半功倍，得心应手。使你在做高考英语单选题时做到心中有数，再加上一个有效率的记忆方法，那么对于辽宁省英语高考来说，135分绝对不是问题。

小李老师在这里可以向你保证，在通过学习我所编写的这本《高考语法十节通》，加上我的独特讲解，并且紧跟我的复习步伐。那么提升英语成绩绝对不是梦想！举例说明说明，有四名高三同学，在我给他们讲课之前，英语语法一塌糊涂，没有一个系统的英语学习方法。初次做高考单选题，错题率在50%以上。经过了10节课的学习，配上我的讲义，再次对他们的进行测试时单选的正确率几乎达到了95%。

这就说明了一个问题，高考的命题是有规律的，我所讲的语法就把高考的所有可能出题情况包含进去、当我们再遇到高考题时，自信心就会增加许多。主动思考增多，那么学习成绩自然就会提升。

在这里，不仅仅是语法，对于阅读，完形，改错。我同样有着独特的做题技巧，在下一篇文章中将会详细讲解。

在这里我想那些成绩一直没有提上去，但是很努力的同学说，对于英语的学习，我绝对可以仅仅通过十节课就帮助你提升到一个让你惊喜的层次，前提是你要努力，跟上我的复习节奏。这样英语不仅不会拖后腿，反而会成为你决胜他人的强项。以此类推，在其他科目上也会产生相同的效果。让我们一起努力，为了你的明天，加油！

本人所说的这些并不是你一定要上我的课，如果你想学习，对学习方面有问题，也欢迎交流，如果我能帮到你的，我一定尽力。

高考英语语法十节通！！ [高中英语]

发表于：2013-08-14 阅读：45次

到今天我从事高考英语教学工作已经有5年了，现在是大连理工大学硕士研究生，并且在大连某教育机构做兼职教师。在这五年期间，本人跟总结了近20年的高考英语试题，根据不同的情况进行归类总结，最终把英语语法总结出一本自己的讲义----《高考语法十节通》。这本书通过我不断总结各个练习册的精华，并且针对考试大纲，高考真题，归纳出一本完整的包含全部考点的语法书。

在不断教学当中，我发现了大部分学生都有一个共性的问题，就是学生总是会在非考点上花大量的时间去理解和钻研，导致整个高三复试时间不够，没有规律。其主要原因就是同学们没有把时间合理运用，做了很多无用功，那么练习册的选择就尤为重要。就英语语法学习来说，更是如此，一本好的语法讲解书配上老师的讲解，就会使学生很快的理解考试的要点，以后做题更是会事半功倍，得心应手。使你在做高考英语单选题时做到心中有数，再加上一个有效率的记忆方法，那么对于辽宁省英语高考来说，135分绝对不是问题。

小李老师在这里可以向你保证，在通过学习我所编写的这本《高考语法十节通》，加上我的独特讲解，并且紧跟我的复习步伐。那么提升英语成绩绝对不是梦想！举例说明说明，有四名高三同学，在我给他们讲课之前，英语语法一塌糊涂，没有一个系统的英语学习方法。初次做高考单选题，错题率在50%以上。经过了10节课的学习，配上我的讲义，再次对他们的进行测试时单选的正确率几乎达到了95%。

这就说明了一个问题，高考的命题是有规律的，我所讲的语法就把高考的所有可能出题情况包含进去、当我们再遇到高考题时，自信心就会增加许多。主动思考增多，那么学习成绩自然就会提升。

在这里，不仅仅是语法，对于阅读，完形，改错。我同样有着独特的做题技巧，在下一篇文章中将会详细讲解。

在这里我想那些成绩一直没有提上去，但是很努力的同学说，对于英语的学习，我绝对可以仅仅通过十节课就帮助你提升到一个让你惊喜的层次，前提是你要努力，跟上我的复习节奏。这样英语不仅不会拖后腿，反而会成为你决胜他人的强项。以此类推，在其他科目上也会产生相同的效果。让我们一起努力，为了你的明天，加油！

本人所说的这些并不是你一定要上我的课，如果你想学习，对学习方面有问题，也欢迎交流，如果我能帮到你的，我一定尽力。

高一高二高三初中数学英语物理化学(理工硕士团队) [小班信息]

发表于：2013-07-07 阅读：40次

N希望家庭补习班招生简章
(大连理工大学硕士研究生团队)
授课方式:小班型授课(承诺不超过5人)
可选课程:初高中数学,物理,化学,英语,语文
授课地点:大连市甘井子区甘欣路32号光明研究所新楼(距77中学150米左右)。
授课时间:周六，周日长期授课，暑假新课教学。
补习班简介:
基础班:夯实基础、掌握做题技巧,短时间内提高学习成绩。
提高班:思维拓展、加深难度、挑战高分。
办学特色:
1、小班授课,确保每一位学生的利益
为了能够达到一个高水平的教学成果,兼顾每一位学生的课堂表现,确保每一位孩子都能掌握所学知识,管理并记录每一位学生的成绩变化。
2、平价辅导,为家长减轻负担
帮助家长分担压力。创建平价教育,让每一位百姓家的孩子也能够享受到最优良的教育。
3、生动教学,让学习变得如此轻松
避免学生因厌倦了枯燥乏味的文化补习课而在课堂上睡觉,浪费了家长的血汗钱不说,还耽误了孩子宝贵的时间。

收费标准:
周末班：
高三:单科50元/课时每课时1小时,按月结算
高二:单科45元/课时
高一:单科40元/课时
初三:单科45元/课时
初二:单科40元/课时
初一:单科35元/课时
暑期班：
第一期：学生放假时开始上课
初一初二单科400，初三单科500，共12课时
高一高二单科500，高三单科600，共12课时
单人家教电话详谈情况。
N希望家庭辅导班致力于初高中教育,初中课堂全部由大连理工大学硕士研究生辅导团队负责授课。他们都有着大量的带班经验、家教经验和在职老师的助教经验,素质过硬,其中不乏获得过大学生数学竞赛一等奖、英语专业8级、英语BEC高级高分教员,保送研究生教员。他们所带出的学生在成绩上都有大幅度进步,在长期教学过程中总结了一套完善的教学方法,同时也受到了家长的一致好评。这是一支专业的家庭辅导团队,我们会保证教学质量,让学生得到最大的利益。
从即日起,对前5名预约报名者,将给予50元优惠。名额有限,欲报从速。