家长点评： 徐老师是一位有耐心，负责任的老师，和儿子互动很好，成... 案例内容： 在试讲过程中，已经非常明显地发现苏同学存在的各种问题，基础知识掌握的不牢固，做作业的时候注意力不集中，容易走神，导致速度慢，准确率不高，总的来说效率很低，而且对自己的信心不够足。因为目前还处于小学三年级，正是一个学习习惯养成的时期，对于以后，甚至整个学习阶段都有关键的影响。针对这几个方面问题，我为他... [查看详细]
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家长点评： 老师讲课很好，很满意... 案例内容： 在电话里沟通的时候，张阿姨已经说明了情况，主要是因为目前艺柔同学面临初二升初三，希望在这个过渡阶段对他进行辅导，以至于她在初三阶段能够比较好的接受新课程。 我提前将初三数学和英语的复习资料买好，也准备了初二的整个知识框架。因为经过了大半个暑假了，担心她对于初二的知识点多少可能会有遗忘，... [查看详细]
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家长点评： 小许老师责任心强，认真负责，善于和孩子沟通，在小许老... 案例内容： 刚开始上课的时候，小宋小朋友是小学四年级阶段，也开始接触奥数不久，但是对于奥数没有很好的进行系统的学习，基础比较薄弱，在学习过程中连续的挫折使得他对奥数的信心越来越少，更严重的是影响了对数学的兴趣。当时他在学校里数学成绩很不稳定，跟他沟通的时候发现一个问题，可能是奥数没学好的关系，对于数学信心很不足... [查看详细]
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刚开始上课的时候，小宋小朋友是小学四年级阶段，也开始接触奥数不久，但是对于奥数没有很好的进行系统的学习，基础比较薄弱，在学习过程中连续的挫折使得他对奥数的信心越来越少，更严重的是影响了对数学的兴趣。当时他在学校里数学成绩很不稳定，跟他沟通的时候发现一个问题，可能是奥数没学好的关系，对于数学信心很不足... [查看详细]
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