小学阶段是学习英语的黄金期，小学生到底该怎么学英语才最有效呢?而家长应该怎样辅导孩子，才能能少走弯路，更有甚者事半功倍呢?家教老师告诉我们，从家庭环境的角度，有两个方法非常有效。

　　首先 我们在日常生活中要反复操练，对于常用英语直到脱口而出。不管是父母还是家教老师一有机会就要创造语言环境，诱导孩子用英语对话。比如：父母：MayIbotheryouforaminute?(我可以打扰你几分钟吗?)　孩子：Sure。WhatcanIdoforyou?(当然，有什么需要帮忙的吗?)或者我们说出中文让孩子翻译成英文，但是不要对孩子的要求过严厉，只要大致解释每个词即可。要不断鼓励孩子，让孩子有成就感愿意卖弄。如果引导正确孩子的进步会很快。

　　其次，我们作为孩子的父母和老师要给孩子一个好的榜样，最好是父母和孩子一起学，并严格要求自己。家长要以身作则，创设环境。　　孩子在学习英语时，家长最好能够在旁边陪同，并给与一定的指导和监督。相反，如果家长对孩子不闻不问，只顾在一旁看电视、打牌、玩麻将，其结果势必给孩子造成不良影响，在对他的学习注意力集中和认真态度方面有着更大的影响。

　　有些家长常抱怨孩子学英语不自觉，从来不听磁带不读书。这里，虽然有孩子的责任，但不可避免地说明家长更有直接的责任。玩是孩子的天性，他们平常整天在学校学习也很辛苦，但是双休日总能够拿出点时间让他们玩玩吧。有的家长可能在外给孩子报了一些补习班或提高班，但也要多多过问孩子在外面的学习情况。多看看孩子的作业本，看看孩子学到哪里了。让孩子知道我们在关心他。

　　家长和老师的表扬和鼓励能够很有效地激发孩子主动学习的动力。当孩子出错或有失误的时候，家长也不要疾声厉色或说一些有伤孩子自尊的话。在这个时候，家长应对孩子的错误进行认真地分析，并和孩子一同找出错误的原因。帮助孩子鼓起勇气继续努力。