刚进入初中，面对众多跟自己同样优秀甚至比自己还要优秀的学生，会产生很大的思想压力，认为“自己不突出、不优秀了，甚至找不到自己的优点了”。初中学习对抽象思维能力有更高的要求，这会是很多没有经过这方面训练的学生有很大的学习压力。所以学生进入一个新的环境要对自己重新定位，找到自己的新起点和目标。在认识的过程中需要家长帮助进行，可以利用暑假请亲戚朋友中上中学的哥哥姐姐给孩子介绍经验，说说刚上初一要注意的东西、会遇到的情况，让孩子有个心理准备。

　　进入初中不光孩子的课程加重了人际关系也复杂了，学校生活也比小学更加多样化，面对这些变化作为家长务必做好以下诸方面的准备：与孩子讨论中学的教学、课程、学习活动、生活规范、作息时间等，帮助他们做好心理准备。为孩子准备一个远离电视和干扰的读书环境，给他(或她)一张专用的书桌，以便专心做功课。鼓励孩子主动认识班上的同学，学习、生活上相互关照、帮助。指导孩子与学校的任课教师建立良好的师生关系，并经常与老师联络。了解学校的作息时间，留意孩子的行程。帮助孩子及时解决学习、生活中遇到的难题。

　　小学升初中是一个比较大的阶段性跨度，中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的，家长们可以利用暑假时间让孩子提前让孩子们对初中知识有一个大概的了解，不至于跟学习完全脱钩，比如在家读读英语、看些少儿英语节目、做做趣味数学题等，孩子既不会觉得枯燥，也能学到知识，为初中学习做好准备，帮助孩子轻松的度过这个知识的转换期。