阅读理解是学好一切课程的基础，语文阅读教学在我国基础教育教学中占有重要的地位，是小学生思维方式、学习技巧和情感培养的重要手段。小学生在每次语文考试中，阅览题或多或少都会扣分。语文家教为您汇总一些阅读理解的答题技巧。

　　有些小学生不喜欢阅读，孩子的心理对比单纯，接触到的人际关系又较少，他们对阅览的文章内容(或某一有些的内容)和基地底子就不了解，导致孩子做片面剖析题时不知从何下手。这类孩子学习数学的才能通常较强，并且会有一个特别的喜好，并且能把自个爱做的事坚持做下去。针对这样的孩子，要坚持长期进行阅览训练。阅读理解做题是不易在短时间内提高的。比如：同看一部电视剧或一本书，然后一同讨论，引导孩子去了解。

　　有些孩子能读懂文章但是做题时又不知从何下手。遇到这样情况，孩子只需认真读了文章，大多都能读懂。但是遇到一些片面的题目就不知道该怎么应对，这种情况我们要根据不同的题型找到答题技巧。

　　按请求画线类的题型，主要是在了解请求的根底上，留意按请求画啥线。还要留意语句和语句的区别。

　　对于联络上下文解释词语的题型，不只需解释这个词的本来意思，还要说出在这篇文章中指的是啥。例如有文段中说“人与人之间难免会出现一些磨擦……”，疑问是“请联络上下文解释‘磨擦’”，这时不只需解释出磨擦的本来意思是物体之间的磕碰，还要说出在这篇文章指人与人之间难免会发生一些矛盾冲突。

　　主观判断开放题，一定要联络文章的基地来答。答题时一定要把基地答出来，还要留意命题意图，不能以你的片面思想去判断。比方有文章中说“有一个小男孩以为‘龟兔赛跑’的故事中乌龟胜利的因素完全是靠命运，你拥护他的观点吗?”有些孩子就有同感，但不能说拥护。由于这么就不符合命题的意图了。开放题也是要围绕文章的基地，看看文中人物具有啥样的品质，通常是对其进行赞扬。