1、本人中小学阶段基本功扎实，尤以数理化见长，至今这些知识仍烂熟于心。遗憾的是由于某种原因，高考时不得不放弃了南师 2、有极强的亲和力，极易招孩子喜欢和信赖 3、善于抓关键期教育，有着比较成功的经验 4、崇尚民主、和谐的师生关系，注重调动孩子的主观能动性和积极性 5、善于捕捉影响孩子学习能力和动力的不利因素--包括身心两方面的。 6、愿积极与家长沟通，共同促进孩子的健康成长