开始时，只负责教英语，后发现该学生数学很差，所以就一边教英语，一边教数学。该学生主要存在的问题四粗心大意、审题不清，其次是懒，不愿写作业，但我都会告诉家长监督学生完成作业。我给他准备了个小本子，每天上课的内容，课后作业都会清楚的写在上面，这样也方便家教查看我上了什么内容，学生的作业是什么。我很喜欢给这个学生上课，虽然每次要上三个小时，但我们都觉得时间不够用，很紧，所以每次休息也只有5分钟，经过一年多的学习，该生英语和数学都有提高。对于学习，兴趣也越来越浓厚。尤其是在数学方面，逻辑能力明显提高。从刚开始不知证明题怎么下手，到现在清晰知道步骤。只是有一方面很遗憾，该生写字不好看，一直想提高其书写能力，但无能为力。现在他是一位很好的朋友，也相信我也是他的朋友。