我是一个细心，有耐心，负责任的人，性格活泼外向，善于与人相处，做事认真努力。也曾担任学生会干部，数学，英语等科目的课代表。而且我擅长因材施教，对于不同的孩子，我能针对性的制定不同的教学方法，以求使孩子能够取得更大的进步。我也曾教过初中高中的孩子，均取得了不错的成效。我喜欢挑战自己，尝试做自己心里有所畏惧的事，比如，在全校上千人面前演讲，以追求更好的自己。做任何事我都会尽自己的努力做到最好，因为这是我的信条和追求。 我曾教过一名东汽一中的学生的高一英语，他的英语成绩从平均七八十上升到一百一十分左右，他的名次在年级上上升了近百个名次，让他从总成绩普通上升到了班级拔尖。由此可见，弱势科目是多么可怕，短板效应足以毁了一个孩子大好的前途。我也曾教过初中的孩子数学，（因为我初中的数学比较拔尖，中考取得了118的分数），该学生有点自卑，通过我和学生的不断努力，该学生的成绩从五六十上升到了九十多分，她也重新取得了自信，学习也更加有动力。我也曾遇见过家教十分抵触的孩子，一听说要请家教，恨不得立马从家立刻逃出去。而父母呢？既担心孩子的成绩，又拿孩子没办法，整天忧心忡忡的，初次见面时，他妈妈把他反锁到家里才出来接的我，对于这样的孩子，我先试着和他做朋友，和他讨论他的喜好，慢慢让他放下抵触情绪，让他变得轻松起来，然后寻找最适合他的学习方法，因材施教，使他的成绩逐渐提升，英语成绩从六十多提高到了九十。