肖同学是文科,在高三期初我们开始上课的。当时的情况是基础薄弱,一直对数学兴趣。但该同学的自尊心很强,高考的目标非常明确。针对他的特点,我采取循序渐进的方法,先讲解知识点、题型,通过简单习题来巩固知识点、题型。之后通过中等系统提高解题能力。在这个过程中特别重视错题的复习。结果肖同学在学校做题时基本上都... [查看详细]
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肖同学是文科,在高三期初我们开始上课的。当时的情况是基础薄弱,一直对数学兴趣。但该同学的自尊心很强,高考的目标非常明确。针对他的特点,我采取循序渐进的方法,先讲解知识点、题型,通过简单习题来巩固知识点、题型。之后通过中等系统提高解题能力。在这个过程中特别重视错题的复习。结果肖同学在学校做题时基本上都... [查看详细]
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