案例情景：

师：今天我们首先来猜个谜语:

说是宝,真是宝，动物植物离不了；看不见,摸不着，越往高处越稀少

生：氧气

师：对，我们今天复习的主题就是氧气，你们怎么猜得那么快？

生：略

师：那就请一位同学来完整地说一下氧气的物理性质及用途

生：物理性质：1、氧气是一种无色、无味的气体；

          2、氧气的密度大于空气的密度；

          3、氧气不易溶于水；

          4、在标准大气压下，温度在-183°C时，变为淡蓝色液体；

          5、在-218°C时，变为淡蓝色雪花状固体。

用途：1、供给呼吸；如：医疗、潜水、航空、登山

      2、支持燃烧；如：炼钢、火箭、气焊

师：刚说过氧气的物理性质，那化学性质呢

生：氧气比较活泼，在一定条件下可以与某些非金属和金属发生化学反应；

师：那位同学可以告诉氧气与哪些非金属发生反应，化学方程式和主要现象是什么？

生：

   2H2 + O2 点燃 2H2O   现象： O2：蓝紫色；空气：淡蓝色；有水珠。

  4P + 5O2 点燃 2P2O5   现象：大量白烟；白色固体。

  S + O2 点燃 SO2            现象：O2：蓝紫色；空气：淡蓝色；刺激性气味

  C + O2 点燃 CO2 ；不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 

              现象： O2：白光；空气：红光；均有能使澄清石灰水变浑浊的气体

师：那位同学可以告诉氧气与那些非金属发生反应，化学方程式和主要现象是什么？

生：

   2Mg + O2 点燃 2MgO  现象：剧烈燃烧；耀眼白光；白色固体；放热。

   3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4   现象：剧烈燃烧；火星四射；黑色固体；放热。

    2Cu + O2 △ 2CuO    现象：红色变为黑色

   4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 现象：剧烈燃烧；白光；白色固体；放热。

师：那有谁能告诉我工业上又是如何来获得大量的氧气的呢？此过程属于什么变化？

生：压缩空气使空气液化，然后升温，液态氮的沸点低首先蒸发，剩下的主要就是氧气了。因为用于工业，所以纯度不要求太高，直接蒸发液态空气分离出N2就可以了。

师：但我们实验室没有这些大型设备，我们又是通过哪些方法来获得氧气的呢？

生：实验室制氧气的三种方法

师：这是咱们下节课要学的知识，大家下去做好复习；

谢谢！

◆小  结（ 氧气自述 ）

氧气无色又无味，液固淡蓝微溶水；

生来活泼又好动，支持燃烧供呼吸；

咱与木炭能化合，生成二氧化碳气；

硫粉与我共燃烧，蓝紫火焰好神气；

铁丝与我来点燃，火星四射多美丽；

我是大家的朋友，造福人类建功绩。