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家教翰林教育的文章列表
发表于:2013-03-19 阅读:80次

    数学是在我们的学习生涯中所占比重最大的学科,也是每年高考科目中最能够拉开分数层次的学科,因此学好数学,无论是对高考,还是对以后学习工作都起着重要作用。那么高一新生在学习上刚刚踏入新阶段,如何去除初中时养成的不适宜高中学习的习惯,又如何掌握正确的学习方法呢?我们应注意以下三点:

  (1)注意和初中数学知识的衔接。这是一个十分困难的问题,初中数学与高中数学的差别非常大,从原本的实际思维转入抽象思维,需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中数学知识,形成良好的知识基础,在此基础上,再根据高中知识特点,较快的吸收新的知识,形成新的知识结构。

  (2)认真理解,反复推敲思考高中各知识点的涵义,各种表示方法。容易混淆的知识,仔细辨识、区别,达到熟练掌握,逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法,切忌急于求成。

  (3)通过学习,要努力培养自己观察,比较抽象,概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力;培养科学的、严谨的学习态度,为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。

  我们应试时,时常发现厌试心理,有时会有些紧张,这是很正常的。但过分紧张也会导致考不好,所以平时应把练习当作考试,但考试时则平视为练习,心态好了,成绩自己就上去了。

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发表于:2013-03-19 阅读:71次

  深圳翰林教育|南山高考作文补习辅导|高山作文辅导|

高考作文在语文科目所占的比分甚重,写好作文是关键。每年都会有高考满分的作文出炉,大家不妨借鉴下前辈们的写法。同时小编在这里整理了一些高考作文写作的思路和技巧供大家阅读。

作文(60分):

  审题立意:从背景语入手,审清思路模式;从话题语入手,审清话题主旨;从启发语入手,审清写作重点;从强调语入手,审清写作要求。

  打开思路:联想(相似、相关、相对),添加(1、时间、地点┼题目;2、态度┼题目;3、动词┼题目;4、题目┼是什么;5、为什么┼题目┼会怎样;6、或事┼题目。)

拟好题目:1、揭示主题;2、反映内容;3、巧用修辞;4、化用名句;5、借用歌曲;6、妙用符号;7、呼告汗情。

构思耐心:不假思索就能想到的东西绝对不能写;稍加思索想到的也不要写。花上几分钟,想别人想不到的内容写,严禁胡编乱造。即使编写故事也要做到“大胆想象,自圆其说”。中心一个要紧紧围绕。

谋篇出彩:开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)

文体固定:文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。强烈建议写记叙文,且最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

  小处留心:题目不要忘记写(2分);字数要达到(50字1分);字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),使用修改符号。

全方位综合测试

1、基础知识测试 2、学习心态测试 3、学习方法测试 4、学习习惯测试 5、个性性格测试

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发表于:2013-03-19 阅读:56次

 翰林教育|南山课外辅导|高中课外补习|

2013年高考考前补习班南山校区名师授课优惠招生信息

高考考前辅导:重点突破丢分瓶颈

一、要将专题模块复习作为解决学习瓶颈的突破口。对失分的模块进行专项训练,举一反三地解决不同情境下的实际问题。

二、要区分学习过程中识记和理解的含义。对于识记的知识,建议单独抄写成册,集中记忆,定时记忆,力求记忆的准确、熟练、提纲挈领。对于理解性的知识,建议回归课本,再辅以适当的真题来验证自己学习的效果。

三、要清醒认识模考和考纲。建议对北京东西城和海淀区两次模考的试题以及这三个城区适应性考试(即零模)进行系统性地研读。但不建议大规模、无计划性扩张做题,不建议大量做外省市高考模拟题。

四、要注意解题格式规范和技巧的训练。理科生容易忽视解题步骤,文科生容易堆砌知识,不结合材料而得分少。针对上述问题,建议考生仔细研读考纲试题详解,提高得分能力。

五、要关注基础题和中档题,难题量力而行。无力解答的非选择题,写出基本的步骤,获得基本分后,可选择直接放弃,切实保障基本题和中档题不失分或少失分。

六、要注重复习规划,保持乐观心态,以最佳的状态迎接高考。

 

发表于:2013-03-19 阅读:85次

     怎样学好化学? 一些同学化学学习困难、成绩不好的原因,其中很重要的一条,是这些同学不重视化学课本的阅读,或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯,也没有课后复习的习惯,全部的化学学习就靠上课听老师讲,看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验,老师布置了作业,这才打开课本,看看题目,不管正确与否,做了交差了事,对于这些同学来说,似乎课本只是提供作业题目的“习题集”,他们不是在认真阅读的基础上,有准备地进行习题练习,而是遇到解答不出来的题目时,才不得已翻翻书,把课本当成解题的一种参考书。

    平时不读书,临时“抱拂脚”,考前课本苦苦地死记硬背一通,如此应考当然心中无数,缺乏功底,成绩自然不佳。 

    同学们,学习化学应切实以课本为根本,熟悉它,研究它,把它读懂读会,这是最基本的,也是最根本的化学学习方法。 搞好化学阅读,同样有个方法和技巧问题:

    一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快,默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说,朗读有助于背诵,而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解,对于要求记忆的内容也不要死记硬背,而是在理解的基础上记忆。 

    二是应当按一定的程序阅读。这个程序以“粗读-细读-精读”较有效。如预习时候读课文的初读,即粗浅的阅读。

这样做的目的:

1是对要学的教材内容有一个初步的了解;

2是找出与新课有关的已学过的知识;

3是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学,需要阅读。这种阅读是在预习的基础,在教师出示本节教学目标的情况下,是在老师指导下的深入阅读,要系统钻研教材,要做到细读以致精读。

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发表于:2013-03-19 阅读:38次

    2013年深圳翰林教育从深圳知名高中,其中部分四大名校聘请多位毕业班名师组成冲刺班教师团队,熟知考纲、考点,配合翰林独创六为一体的辅导模式,学生提分更容易!因为名师有限,热门科目需提前预约试听!

 

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教育特色

五个一特点:一对一咨询、一对一定制、一对一教学、一对一管理、N对一服务

招生对象:

A.初一、初二、初三学生。 

B.对知识点的理解仅停留在一知半解的层次上,解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的解题能力。 

C.解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题,解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏。 

D.未养成总结归纳的习惯,不能归纳所学的知识点。

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辅导对象:小学一年级至高中三年级在校就读学生

试听时间:因老师在职授课,只有晚上或周末,故请提前预约试讲!

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发表于:2013-03-17 阅读:711次

  教学目标:

初一:初中数学课对于新初一学生来说是虽然不是新学科,但它是中学数学的基础,要提高中学数学教学质量,必须从初中一年级抓起,初中数学有这严密的系统性和逻辑性,前面的知识学不好,就会给以后的学习带来困难。。教师在数学课的授课上即要赶进度,又要瞬间提高难度,使得一些本来学习很优秀的学生在学科上产生学习困难。我们针对这一教育问题使孩子可以在课下通过每周一次的课外补习使学生克服学习障碍,提高学习效率,取得较好成绩。让孩子学会独立思考,培养孩子的能力和兴趣,结合学生学习特点,以方法点拨为主线,以思维锻炼为重点,以能力培养为核心,将基础知识、考试内容和学习能力提高融为一体。

初二:初二数学的教学目标提高了,要求学生掌握一些数学的概念和运算法则,并熟练地运用所有知识解决问题,还要开始学习几何知识,所以课程难度较高,教师在授课上即要赶进度,又要瞬间提高难度,使得一些本来学习很优秀的学生在学科上产生学习困难。我们针对这一教育问题使孩子可以在课下通过每周一次的课外补习使学生克服学习障碍,提高学习效率,取得较好成绩。让孩子学会独立思考,培养孩子的能力和兴趣,结合学生学习特点,以方法点拨为主线,以思维锻炼为重点,以能力培养为核心,将基础知识、考试内容和学习能力提高融为一体。

初三:初三面临升学,数学作为一门大科显的尤为重要,在知识层面上比初一初二的时候加深了,而且要求学生的综合能力增强了,还要进行综合复习,所以基础部驾驶的学生就会暴露出大量的问题。在学校老师在授课上即要赶进度,又要瞬间提高难度,使得一些本来学习很优秀的学生在学科上产生学习困难。我们针对这一教育问题使孩子可以在课下通过每周一次的课外补习使学生克服学习障碍,提高学习效率,取得较好成绩。让孩子学会独立思考,培养孩子的能力和兴趣,结合学生学习特点,以方法点拨为主线,以思维锻炼为重点,以能力培养为核心,将基础知识、考试内容和学习能力提高融为一体。

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发表于:2013-03-17 阅读:126次

中考英语补习 深圳高考英语快速辅导

班级形式:深圳名师1对1辅导精讲补习

课程特色:
1.获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。
2.形成优秀的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。 
3.提升学科能力,获取领先法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。
4.养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。
师资介绍:
彭老师 
阅读与写作——中考一对一 

◎4天冲刺中考写作高分
◎词汇:4天强化中考重点词汇
◎语法:4天掌握中考难点语法
◎人机对话:中考人机对话4天特训写作:4天冲刺中考写作高分

阅读与写作——高考提分一对一
◎词汇:4天强化高考重点词汇
◎语法:4天掌握高考难点语法
◎人机对话:高考人机对话4天特训。 

1、作为高考英语试卷中题量最大、分值最多、难度最高的题型,高考英语阅读理解题在整个高中英语中至关重要。很多同学在解题过程中正确率很低,而且苦于没有找到合适的、高效有准确的答题方法。而此系列课程旨在帮助同学们解决这一问题 
2、全面概括高中阅读理解题型的特点、考察形式以及整体的答题思路
3、从解题方法与技巧出发,本课程为同学们提供了阅读理解题型最高效、最准确的应对方法,解决很多同学的“时间紧、任务重、答不完题”的现象
 
4、四大题型技巧分析囊括了高考阅读理解题型中的所有必考题型,将最核心的题干设置、解题方法、选项特点等进行全面、深入、细致的分析,从而能够最高效的完成解题过程 
5、紧扣高考阅读理解题型趋势:本课程中所涉及到的习题全部来自全国各个省市的历年高考真题,引导学生们在真题的解题过程中体会这一类型题的呈现形式和应对方法
6、学习思维、方法贯穿始终:这里的每一堂课中,彭老师都会在无形中为同学们渗透着学习英语的各种方法,而这些方法绝不仅仅限于英语的阅读理解课堂!! 

温馨提示:彭老师作为深圳四大名校英语教研组组长,深圳高级英语老师,极具稀缺性,对深圳历年中考、广东高考命题极为熟悉,深知中高考特点,一般老师要上10来次课,彭老师仅需3、4节课就可学完,保证教学效果,提分非常明显!为孩子节省更多的时间!十多年以来,所带四大名校学生不计其数,辅导培训业内极负盛名!周六、周日班仅有少量名额……

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发表于:2013-03-17 阅读:139次

深圳高考艺考生文化课冲剌辅导补习名师辅导招生信息

按照教育部的规定,从2008年开始艺术类考生数学成绩将首次计入总分。艺术类考生通过专业考试后,文化考试成绩高低就起到了决定性作用,如何利用最后的几个月时间备战高考也成了众多艺术类考生关心的话题。

     学艺术的学生,文化课通常有瘸腿,有瘸腿的学生不能考上好大学,好的大学也有文化课分数要求。所以学艺术的不能单腿走路,要艺术文化课二手抓。近年来,艺术类招考越来越重视文化课的含金量。所以,艺术考生在专业考试结束后,要把全部精力放到文化学习上来,做好最后的冲刺,努力提高文化成绩,不要因文化成绩落后而拖了后腿,造成遗憾。艺考备考最难平衡的就是专业课与文化课的时间,一般来说考生专业课是必须要冲刺的,而文化课成绩又直接影响院校的录取,所以两个都要抓,而且成绩要过硬,特别是想进入重点艺术院校的这部分考生,每位艺考备考的学生一定要根据自己的情况,合理分配专业课和文化课的时间。
    但现实情况往往是:当考完专业课回到学校,考生会发现早已跟不上学校复习的进度了。学校的老师不会为你放慢复习计划,也不可能为你降低复习难度。那么,你是否已经被抛弃在紧张的复习氛围之外了呢?

艺考生的备考攻略
1、艺体生文化课备考困境:因长时间疏于文化课学习,原有基础知识概念已经模糊不清楚,各学科知识体系需要重新构建,大量高考核心考点需要重新梳理,强化训练。
2、文化课备考关键:复习成功的关键是对高考核心点的准确拆分,集中有限精力和时间攻克高考的必考知识点和题型,确保学习效率。复习就会有预料之外的收获,但这些目标的实现也有赖于指导教师多年的艺考辅导经验以及对高考精熟的了解,学大教育在艺考备考方面有着丰富的经验,每年都有不少艺体生来学大做“全托式”的辅导,最终考入自己理想的大学。
3、文化课备考的特点:每个学员的基础不同,加之艺体生的学习现状和目标,注定了复习方式也是特殊的、有所侧重的。不同的学科课时分配有侧重,同一学科不同章节的复习也应有侧重,建议选报个性化艺体生文化课辅导,效果会更好一些。
4、备考误区:第一层面的误区是复习上面面俱到,逐点扫荡。这注定是低效的,因为艺体生没有足够的时间完成如此繁重的知识细节梳理。

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发表于:2013-03-17 阅读:45次

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高考作文在语文科目所占的比分甚重,写好作文是关键。每年都会有高考满分的作文出炉,大家不妨借鉴下前辈们的写法。同时小编在这里整理了一些高考作文写作的思路和技巧供大家阅读。

作文(60分):

  审题立意:从背景语入手,审清思路模式;从话题语入手,审清话题主旨;从启发语入手,审清写作重点;从强调语入手,审清写作要求。

  打开思路:联想(相似、相关、相对),添加(1、时间、地点┼题目;2、态度┼题目;3、动词┼题目;4、题目┼是什么;5、为什么┼题目┼会怎样;6、或事┼题目。)

拟好题目:1、揭示主题;2、反映内容;3、巧用修辞;4、化用名句;5、借用歌曲;6、妙用符号;7、呼告汗情。

构思耐心:不假思索就能想到的东西绝对不能写;稍加思索想到的也不要写。花上几分钟,想别人想不到的内容写,严禁胡编乱造。即使编写故事也要做到“大胆想象,自圆其说”。中心一个要紧紧围绕。

谋篇出彩:开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)

文体固定:文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。强烈建议写记叙文,且最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

  少写深奥的科幻小说,写童话、寓言不要过于含蓄,严禁照搬照抄别人的范文。

内容限制:不要触及敏感的政治事件,少谈宗教话题,不要单纯发牢骚,不要写早恋等敏感话题。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。

  语言优美:严禁文白夹杂;严禁使用别人看不懂的方言;严禁使用别人看不懂的词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇;引用名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣。(但取向一定要积极向上)

细节生动:一定要有细节描写。推己及人,以情动人。

  小处留心:题目不要忘记写(2分);字数要达到(50字1分);字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),使用修改符号。

全方位综合测试

1、基础知识测试 2、学习心态测试 3、学习方法测试 4、学习习惯测试 5、个性性格测试

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发表于:2013-03-17 阅读:36次

佳嘉豪苑 海印长城 青春家园 保利城花园 华彩天成中小学一对一个性化辅导班周末班补习班英语数学作文培优班

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    2013年深圳翰林教育从深圳知名高中,其中部分四大名校聘请多位毕业班名师组成冲刺班教师团队,熟知考纲、考点,配合翰林独创六为一体的辅导模式,学生提分更容易!因为名师有限,热门科目需提前预约试听!

 

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    翰林1对1教育由国内名师联合创办,经过多年的发展和众多一线教育专家和教育研究院的加盟,目前已经建立起了国内较大规模、从小学到高中的基础教育全体系课外辅导教师资源库;

  翰林1对1教育是翰林教育集团旗下专业针对中小学学生课外辅导的权威机构,是以学习者为中心面向个人及组织提供学习和教育服务的领航企业。学校充分尊重并且正确引导每一位学生的个性,鼎力发掘所有学生的优质个性潜能,有效促进学生全面发展和个性发展的统一。翰林教育一对一教学,为每个学生量身定做个性化教育方案,N对一的跟踪辅导,有效提升每一位学生的学习信心、学习动力、学习兴趣和学习能力,帮助所有学生在熟练掌握学科知识中感悟学习的快乐,享受成功的愉悦。

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教育特色

五个一特点:一对一咨询、一对一定制、一对一教学、一对一管理、N对一服务

招生对象:

A.初一、初二、初三学生。 

B.对知识点的理解仅停留在一知半解的层次上,解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的解题能力。 

C.解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题,解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏。 

D.未养成总结归纳的习惯,不能归纳所学的知识点。

课程目标:

A.引导学生正确理解数学概念,优化解题方法,规范解题步骤和书写格式。对典型例题进行变式训练,延伸拓展,总结解题方法与规律,使学生进一步巩固理解数学概念。 

B.指导学生运用数学思想和数学方法对数学问题进行分析,培养学生的综合、概括、判断、推理、归纳等解题能力。 

C.通过基础练习题,引导学生对专题知识进行复习回顾,梳理完善知识体系,改善解题方法,规范解题步骤。 

D.根据学生水平,立足基础,突出重点、难点和易错点,通过典型试题的深入训练,引导学生完成知识的深化以及解题规律的总结,使学生在解题方法方面可以举一反三、触类旁通。

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4、翰林教育打造教育咨询师、授课老师、班主任、学习管理师、心理咨询师、备考专家6对1全程跟踪服务,让学生快乐学习,稳固提分!

5、翰林教育推出“选补习零风险”,免费试听、免费陪读、同等条件价格最低!

6、同类同规模辅导机构中,辅导费用更优惠,让更多家长用较少的费用享受到N对1全程服务,来翰林提升的不仅是成绩,更是学习的能力和习惯的养成!

好消息:

  为了消除家长对辅导效果的疑虑,验证孩子和辅导老师是否匹配,效果是否有效;确保不再让孩子充当试验品,启到节省费用和时间的目的!现在起:南山分校特开展部分学员免费先试听体验活动(名额有限,请提前预约)!

辅导对象:小学一年级至高中三年级在校就读学生

试听时间:因老师在职授课,只有晚上或周末,故请提前预约试讲!

    成绩的提升是检验辅导效果的唯一标准,选择翰林教育,孩子将拥有不一样的自信和成功!

南山校区地址:深圳市南山商业文化中心文心二路万商大厦4楼B座(南山茂业百货后面)

地标:海雅百货北、南山书城后边、文心公园侧、美墅蓝山家园正对面