龙文六步教学法 一诊:通过免费测评,了解学生真实水平、思维能力、发现知识疏漏,指定辅导规则; 二查:通过第一次课,在、查找学习习惯、解题方法、思维技巧的各方面的不足; 三定:结合测评和第一次课的表现制定针对性教学计划,并交教务处、研究组审查; 四讲:讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调适心理、改善习惯各个击破; 五访:教师每次回访后、学校定期跟踪回访,及时了解学习中遇到的困难; 六考:不定期的对学生进行测试,检测近期学习情况的同时查漏补缺,及时优化下一步的教学方案。