有人问我说为什么我上课认真听讲认真写笔记可是成绩就是不好呢？为什么呢？下面这个事实或许能够给出答案！

以前我所在的学校是个县级中学，算是一个很差的中学吧，最多算是个三流的中学，当然在我们那边算是好的了，因为还有一些不入流的中学，相比较起来我们的中学算是好的学校了！在我的学校中我的那个年级，前二十名的同学都是自学成才的！没有一个是上课认真听老师讲课认真写笔记的，相对于那些认真写笔记听老师讲课的同学来说，那些好同学几乎不听老师讲课，有问题就直接问老师（一般问题都很少），其余时间做自己的事情，语文课上看数学是常有的事情，物理课上背英语也不足为怪，生物课上学化学也是见怪不怪，几乎所有成绩好的同学都没有按照老师的进度在走！或许有人会问了，老师为什么不管理这些不守规矩的学生呢？是的，老师对于成绩好的学生都是比较宽容的，这就是我们学校的一个特点也是很多学校的共同特点，特别是二流三流学校的老师们都有这个特点，对于好学生都比较宽容的，只要不影响正常的的上课，老师一般都不会修理一个好学生的！

为什么普通学校的老师对好学生那样宽容呢？为什么老师能够容忍学生自由呢？其实这个道理也不难理解，在一个二流三流或者不入流的学校，大多数学生都是被动的学习，主动学习的学生实属凤毛麟角，一个班只要有一两个学生具备自学意识和自学能力老师就算是烧高香了，所以对于自学能力强的学生老师一般都会比较照顾，因为自学能力强的学生和其他学生都会拉出一段很大的距离，往往会出现有第一没第二第三差个十万八千里的情况，也就是说一个班里面考第一的就一直考第一，而且能够和第二名拉出很大的差距，有时候第一能够考六百七八，第二考六百不到，所以一旦老师干涉成绩好的同学，会冒很大的风险，或许一个很有潜力的学生会因为老师的过渡干涉而打乱他的计划，所以一般来讲老师对于好学生都是尽量不干预的。

其实老师不管理好学生的原因还在于，在二流三流甚至是不入流的学校中任教的老师们都是有任务的，每个班要有多少一本多少二本都是分配有任务的，到时候完不成任务是要被扣工资的，所以对于老师们来说他们教授的是成绩中等的大多数同学，更多的注意力也会放在大多数同学身上，上课的主要对象也是成绩中等的那一部分人。对于自学能力强的同学来说老师讲的东西都是自己搞懂了的，没有必要听，老师是不可能补充更多的知识的，因为书本上的那些东西大多数同学都吃不消，要是在补充那就超载了！这就是好学生和老师之间的默契，学生自己学，老师睁一只眼闭一只眼！

老师和好学生之间的默契还有一个原因就是老师也没有百分百把我能够正确指导好学生怎样少走弯路，因为老师也没有经验，毕竟是在二流三流学校任教，和一流学校的老师之间还是有差距的！

那么一流学校的老师对待学生的方式有什么不同吗？有，有很大的不同！一流学校的门槛高，招收的学生数量极少，而且质量极高，都是各地的前几名才有机会进入一流的学校！可以说能够从考试中脱颖而出的学生要么就是有天赋要么就是自学能力很强，也就是说只要提供给这些学生适当的资料他们就可以自己完成学业，至于老师的作用就是正确引导学生学习而不是交给学生具体的知识，老师就像北极星，总是能够在学生迷路的时候帮助学生找到正确的方向，不至于一错再错走很多弯路错路甚至走上不归路！其实一流学校的老师对待学生的方式也算是不算秘密的秘密了，他们和普通学校的老师的不同之处就是他们的主要对象是能够考上清华北大的那些同学，主要精力也是放在这些同学身上，或许要说能力超群的话也就是他们能够准确判断一群高材生中那些能够考上北大清华然后重点培养；至于其他不能够考上北大清华的同学，老师们几乎是不花心思的，因为那些同学只要正常的努力，自学就能够考上除清华北大之外的前十！

为什么学不好呢？主要原因不在老师，关键还是自己不努力思考，没有自学的能力；下面来直观分析一下为什么认真听课写笔记的同学反倒学的不理想！

一个老师对书本知识的掌握是要打折扣的，假设是百分之九十吧，这是一个很高的比例了很多老师都达不到这个标准的，当老师讲自己掌握的知识呈现给学生的时候又要打一个折扣，这里算是百分之九十吧，这也是一个很高的标准了，学生能够整节课都精力充沛的接受了，也最多能够接受百分之九十，学生运用到实战中的时候也要打个折扣，也给百分之九十吧，其实在整个过程中百分之九十都是超过平均数的，实际上无论是老师还是学生都很难达到这个标准；这样一来，一个认真听讲忍者写笔记的同学的成绩是可以与期的，也就是0.94=0.6561，也就是说对于一个依赖老师的学生来说能够考百分之七十已经算是极限了，更多的学生只能够在及格线上徘徊甚至连及格线难以企及！

对于一个老师来讲，重要的是带动学生自学，培养学生的自主学习主动学习的自学能力，而不是填鸭式的灌输给学生知识点，引导学生自主思考问题解决问题才是重点！古人云师道为传道授业解惑，我看来今天这个时代最好的老师是书籍而不是具体的个人，书籍才是是全人类智慧的结晶，书籍才是最好的老师，但是她不会说话，需要我们去主动读取，如果没有自学的能力，将会错过最睿智最渊博的老师，这算是人生的一大遗憾吧！

随着网络时代的到来，自学能力的作用也越来越大，如果没有自学意识没有自主意识，如果什么都要依赖老师教，可以毫不客气的预言：难成大器！有句话叫“老师看家本领都教给你了，还靠什么吃饭呢？”，当然了，今天的老师能够教给你的都不能够当饭吃！

老师能够干什么啊？好的老师就像北极星，指引着幸运的学生走在正确的方向上！