家长点评： 老师认真负责，满意... 案例内容： 侯同学英语成绩较差。通过对学生最近几次考试的试卷分析，总结出学生英语学习薄弱环节，主要体现在以下几个方面：重点词汇短语掌握不牢固、做题没有章法、对基础语法如定语从句、动词时态语态等高一重要语法没有掌握。基于以上几点原因，孩子对英语学科兴趣不大，而兴趣不大又直接导致考试成绩不理想。 针对现状... [查看详细]
|
||||||
该同学就读于西电附中，英语底子中等，由于做题方法不对，平时考试总感觉时间不够，做题速度偏慢。 经过首次课对学生上次英语考试的试卷分析，该同学的问题，主要集中在阅读理解和完形填空这两个重点题型上：文章阅读速度偏慢，对段落重点把握不清，因此考试时才会经常觉得时间不够。 9月份开学后开始给贾同学进行辅... [查看详细]
|
||||||
该学生为航空618中学高三学生。开始辅导前英语成绩一直在30-40分之间浮动（150分为满分），除了听力部分稍微能做对简单的对话部分题型之外，其他题型考试时纯粹靠蒙和猜，基础非常弱。 从2017年1月份开始，经过10次课的辅导，学生已经掌握了各题型的做题方法和技巧， 平时在做英语题时不再感到看... [查看详细]
|
||||||
9月份开始给高二的张同学提供英语学科辅导，11月期中考试时，张同学英语总分提升35分，由原来的60分到95分。 该同学英语底子稍弱，同时做题技巧和方法也不得要领，平时自己做练习题时会习惯性的去查题目中每一个生单词的汉语意思，对句子成分不了解，尤其是不会分析长难句，导致阅读和完形填空模块失分... [查看详细]
|
||||||
