刚开始，学生的英语很弱，主要表现在不愿去记单词，见到英语就头疼。我先介绍一些比较有用的单词记忆方法，为学生讲解阅读理解的做题技巧，主观题，客观题，细节题等，明确这道题的考察目的，从而百战百胜。渐渐地，我开始出一些阅读类的题让学生锻炼，发现不是她不会，也不是她读不懂，而是做题方法不对。单词只是一个方面... [查看详细]
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刚开始，学生的英语很弱，主要表现在不愿去记单词，见到英语就头疼。我先介绍一些比较有用的单词记忆方法，为学生讲解阅读理解的做题技巧，主观题，客观题，细节题等，明确这道题的考察目的，从而百战百胜。渐渐地，我开始出一些阅读类的题让学生锻炼，发现不是她不会，也不是她读不懂，而是做题方法不对。单词只是一个方面... [查看详细]
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张艺 大学生家教
家教等级：
家教经验：1年以下 教授科目： 小学数学,小学英语,小学... |
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个人简介：我正在准备考研，希望利用周六周日时间辅导学生，正所谓“教学相长”嘛。因为我主修英语，我会按照老师教的办法从听、说、读、写等不同角度对学生进行... | |
