辅导过程综述: 2010年3月中旬,刘钊同学停止了神木二中学校的课程来到西安,住在亲戚家,因离高考的时间很紧,报了英杰教育的高考强化和冲刺课程,针对刘钊同学的实际情况和时间的紧迫,我采取了直接引入陕西高考试卷的方式,在陕西及其他省市历年高考真题中熟悉陕西高考的题型和试卷结构,在真题的讲解... [查看详细]
|
||||||
学员情况分析: 通过3月5日第一次上课了解,李京孺同学有以下五个方面需加强: 1.初中常见词汇需加强记忆,包括读音、词义和词性,以及在具体语境中的运用; 2. 需加强对初中语法体系的清晰认识和牢固掌握,以及在具体语言环境中的灵活运用; 3. 需进一步加强对初中英语... [查看详细]
|