本人男，50岁，25年一线教学经验 ，曾任初三把关教师，理化教研组长，个人原因现已离职，提供一对一授课。 一、对学生有以下几点要求： 1、学生本人必须积极上进，有意愿努力学好理化课程。 2、有数学基础，具备相应的运算能力。 3、有足够的时间，不沉迷于题海。 上课时间相对稳定。 二、对30课时教学的简单介绍 现在很多孩子对物理和化学心生恐惧，所以一上来就盲目的开始做题，做题感到吃力，恐惧感就加重，愈发不得要领，觉得无从下手。 其实根源是基础知识没有掌握。试想，如果你连离合、油门和刹车都不知道在哪儿，上来就想开车，那开进沟里还有什么奇怪吗？ 现在好了，知道是基础知识的问题，那么开始补习基础吧，于是反复的翻书，但是感觉看到哪儿都熟悉，都见过，可是用到的时候还是不会，这里我只能告诉你，这是因为你的知识不成体系，我这30课时的教学就是要塑造你的知识体系，让你知道什么情况你该用哪个知识点，有了这个体系，今后你学起来就轻松多了。其实何止是理化，任何一个学科皆是如此。这30课时，就是辅导你建立一个清晰的基础知识体系，好比你来到一座新的城市，当你在城中打转的时候，你无法形成清晰的位置感，直到有一天，你头脑中有了俯视整个城市的印象，你才能时刻清晰的知道自己当下的位置。这个时候，您再想去哪儿，还一定要走那条熟悉的老路吗？是不是可以有了更多的选择呢？ 更多的内容具体沟通，这里不再赘述。 三、费用 300元/小时，每次课后结，不讲价。物理30课时，化学30课时。我的学生课后可以通过电话，微信、QQ等方式问问题，只要我时间允许我都会认真解答，是不收费的，但是希望你不要反复的问同一类问题，更不是为了为一个题的答案而求解，那样没有意义，你问一个问题我会给你讲相关的知识点，希望类似的题目下次你自己可以解决，否则你给我钱我也不想反复唠叨。 最后希望我的学生学到的知识不只是去应付考试那张答卷，那就失去了学习理化的意义，其实物理和化学贯穿于生活的各个领域，能应用于生活实践的学生，才没有白学。