刘一琳
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家教ID190
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- 身份验证工作证认证工作证认证 身份证认证身份证认证 研究生毕业证研究生毕业证
- 身份
专职家教
- 年龄26
- 性别女
- 家教经验2年
- 授课区域朝阳区 海淀区 顺义区 昌平区
- 所在区域未来科学城
- 辅导科目
- 授课方式网络授课.小班辅导.一对一家教上门.
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- 课时费用个人价：100元/小时起 机构价：200元以上
- 优惠信息免费授课1次
- 出示证件我承诺在见面第一时间出示证件
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- 个人简介我具有出色的英语听说读写能力，获得了全美小学教育专业排名前五院校，佐治亚大学的硕士学位，入学七学期共修得75学分，每一学期都投身于真正的教学实践中，可进行全学科的全英语教学，得到了每一位班主任、多位指导老师及家长的认可。在美学习与工作期间，我多方位了解与体验建构主义教育理念在课堂中的实施，以 杜威、维果茨基、布鲁纳等多位教育学家的思想指导自己的教学实践，在教学设计中充 分体现学生中心，并积极创设以学生为主体的教学环境与教学活动。
过往经历
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2018年01月 — 2018年12月 David C. Barrow Elementary Sch • 协助班主任开展英语学科教学工作，独立完成为期八周的教育教学工作 • 与班主任及同年级老师、特殊教育老师、ESOL老师共同设计教学方案及教学活动 • 独立主持英语早读(Morning Meeting)，将平日课堂所学融入趣味活动当中 • 使用 Fountas & Pinnel的 Daily 5 任务进行阅读教学，教授C-A-F-E阅读策略 • 使用 Lucy Calkins 的 Writer's Workshop 进行写作教学，教授记叙文及说明文写作 • 长期与该校ESOL教师合作，为中文母语的学生及家长提供语言帮助与支持
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2019年01月 — 2019年09月 Kids in Motion Academy (包含暑期学校 • 与班主任、学生及家长合作，充分积极了解每一位学生对英语学习的需要与兴趣 • 与班主任共同建设学生为主体、主流文化为核心、文化敏感、全面包容的教学环境 • 与其他英语教师共同研写教案，开展以学习站 (learning stations) 为基础的教学活动 • 为非英语母语学生构成的学习小组提供个性化发展方案、教学活动与形成性评价 • 使用self-monitoring方法帮助在英语课堂中屡次出现纪律问题的学生进行自我调节 • 建立并实施英语课堂积分系统，奖励学生的良好行为习惯，并培养其持久性 • 组织户外英语教学活动(Field Trips)，带领学生实地考察，培养调研精神
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2019年11月 — 至今 北京市新英才学校 • 参与一年级两个教学班与六年级两个教学班的英语教学工作 • 在一年级教学班使用Go Go Phonic教材，教授学生通过自然拼读法识读单词 • 通过多种教学活动，如图片排序、角色扮演等，让学生理解故事、锻炼听说能力 • 在六年级教学班使用Gateway教材，通过趣味活动为学生讲解语法、讲授课文 • 通过多种教学组织方法，如结对活动、小组活动，增进学生间的互动与协作 • 与多位一年级英语教师、外教研讨并开展IPC课程的教学活动
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刘一琳 可授课时间表
- 星期一二三四五六日
- 上午
- 下午
- 六点后
时间备注：
寒暑假都授课
时间可协商
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