本人师范类大学毕业，具有3年以上教学经验，对初高中数学物理颇有研究，倡导【一题多解打基础，多解归一看本质，多题归一找规律】的教学学习方法。中考时数学满分，初中数学竞赛曾获一等奖，高中数学平均成绩140以上。物理方面初高中均参加竞赛荣获一、二等奖。本科就读师范类数学专业，兼修了物理方向。对学科教育、学生心理、学习过程颇为了解，并在实践教学中起到了积极的指引作用。多年毕业班的代课经验，熟悉考点难点，快速掌握学生薄弱环节针对性辅导，梳理思路、培养习惯。 【同步课程辅导法】 针对初一、初二、高一、高二的孩子，基础知识务必打牢，这也是中考高冲刺的基础。但对于同步课程的辅导，更多是培养孩子的学习习惯，老师在后，学生在前，必要时刻对孩子进行帮助。体现孩子的主体地位，这对于孩子今后的独立学习培养至关重要。对于期中、期末这种大型考试，知识串讲、历年考题分析足以助孩子取得不错的成绩。 【中高考辅导法】 针对初三、高三的毕业生，老师要充分发挥引领作用。短短不到一年时间，要学习复习的东西很多，学生要跟着老师走，提高效率和质量。老师要采用“授课专题化+思路模式化”辅导方案，在基础扎实的基础上，着重训练孩子的应试技巧，吃透每一个考点，熟悉每一个考题类型。而目的只有一个，取得更高的分数，进入理想的学校。老师要做好学生的心理辅导，防止孩子的叛逆心理出现。 无论当今教育是应试教育还是素质教育，只要中高考这个指挥棒还在，“考试成绩”就是个绕不过去的字眼。通过初高中这几年的学习，只有达到“好的学习习惯+优异的毕业成绩”才算是双赢！ 如果孩子有任何学习上的问题欢迎随时电话沟通。